CLND 7 Waldorf y/o Montessori

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    20 Cosas que me gusta que mis hijos me vean hacer http://shikobakids.blogspot.com.es/2015/04/20-cosas-que-me-gusta-que-mis-hijos-me.html?spref=fb 1.- Leer 2.- Reciclar 3.- Abrazar 4.- Saludar al entrar a algún sitio público y despedirme al salir 5.- Pedir por favor y dar las gracias 6.- Pedir perdón 7.- Sonreír a todo el mundo 8.- Ayudar a los demás 9.-…

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CLND 6 Cuando los padres educan

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¿Educamos bien a nuestros hijos? ¿que tipo de padre somos? Muchas son las teorías respecto a este tema y los padres andamos muy perdidos en ocasiones, cada niño es diferente y cada situación aparentemente normal se puede convertir en un verdadero reto para los padres. Existen varios tipos de padres analizados y en CLND hablamos…

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CLND 3 Cuando los padres hacen dieta

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Cuando los niños duermen (y cuando están despiertos también) los padres hacen dietas, uff que pesado, pero como sabréis ya, nosotros les decimos nuestra experiencia al puro estilo de CUANDO LOS NIÑOS DUERMEN! 😀 Podcast que recomendamos su escucha, Obesidad infantil http://pca.st/nAJh Dejen una reseña en iTunes y acérquense a nuestra productora de cabecera puntoprimario.com…

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CLND 2 Cuando los niños se enferman

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En este muy patrocinado podcast por galletas fontanela ¡Que buenas son! un medico y un par de hospitales, les contaremos historias de terror para cualquier padre primerizo sobre las enfermedades infantiles. Dejen una reseña en iTunes y acérquense a nuestra productora de cabecera puntoprimario.com si quieren tener un podcast tan bien hecho como ese 😉…

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L’efecte de l’agraïment en la felicitat

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Aquest és el primer post que publico aquest 2016. Per tant, una bona manera de començar podria ser desitjant-vos a tots un bon any!, encara que arribi amb quasi tres setmanes de retard respecte el canvi oficial de data. Ben mirat, però, no hi ha cap frontera objectiva que separi el 31 de desembre de l’1 de gener de qualsevol any. Fins i tot hi ha hagut moments en la història en què s’han eliminat alguns dies de l’any, per ajustar el calendari mensual a l’astronòmic, o directament en alguna ocasió s’ha canviat directament el calendari. I hi ha diversos calendaris coexistint –el gregorià, el musulmà, el xinès, l’hebreu, etcètera– . Tanmateix, la frontera psicològica entre el darrer dia d’un any i el primer del següent és clara. Per això moltes persones ho celebren d’alguna manera. I és molt freqüent pensar o desitjar que l’any que s’estrena ens farà més feliços que el que deixem enrere. I quin millor desig podem tenir els pares per al nostres fills que ajudar-los a ser feliços i a assolir la seva pròpia felicitat?

El combinat neuroquímic de felicitat

No és fàcil definir la felicitat. Segons el DIEC, és l’estat de l’ànim plenament satisfet, però l’assoliment d’aquesta satisfacció es pot aconseguir de moltes maneres, amb una gran dosi de subjectivitat. A nivell de xarxes neurals i àrees cerebrals, la percepció de felicitat es correlaciona amb l’activitat de diverses zones del cervell, entre les quals destaca una regió de l’escorça occipital anomenada precuneus que es relaciona amb el sentiment d’identitat i l’autoconsciencia. En certa manera, l’autoconsiencia i, per tant, l’anàlisi de la interioritat, afavoririen aquest sentiment. També hi estan implicades, en el sentiment de felicitat, l’escorça frontal, que està implicada en la planificació de comportaments, l’expressió de la personalitat, la presa de decisions i el comportament social; l’amígdala, que gestiona les emocions, i l’anomenat nucli accumbens, implicat en el sentiment de premi i recompensa, entre altres. També a nivell de neurotransmissors, el “còctel” de la felicitat està força ben caracteritzat. Els principals neurotransmissors que en conjunt, col·laborant de manera sinergètica, contribueixen al sentiment de felicitat són la serotonina i la norepinefina (que aporten un cert nivell d’estimulació), la acetilcolina (focalitza l’atenció), les endorfines (que inhibeixen el dolor i el malestar), la oxitocina (que proporciona confiança), la melatonina (millora l’estat d’ànim), la feniletilamina (que es relaciona amb l’enamorament en sentit general) i la dopamina (que genera sensació de recompensa). Veient tots aquests noms, queda clar que el sentiment de felicitat és certament complex –la qual cosa no vol dir que sigui necessàriament difícil d’assolir.

Varia el sentiment de felicitat?

Nombrosos estudis psicològics i sociològics realitzats durant les darreres dècades assenyalen que, amb l’edat, la percepció subjectiva de felicitat augmenta. A nivell neural, això és degut a canvis en la producció d’alguns dels neurotransmissors esmentats, que fan que, davant unes mateixes circumstàncies, la felicitat que experimentem sigui subjectivament superior. Tanmateix, un estudi publicat fa unes setmanes a la revista Social Psychological and Personality Science sembla indicar que aquesta tendència es podria estar invertint, i n’identifica una de les causes: la manca d’agraïment. Una qüestió important, si volem contribuir a què els nostres fills i filles sàpiguen generar el seu propi espai de felicitat. Ara us ho explico.

Segons aquest treball, en el qual es van fer entrevistes a més de 1 milió de persones d’edats compreses entre els tretze i noranta sis anys, a partir de l’any 2010 aproximadament el sentiment subjectiu de felicitat i, en conseqüència, l’optimisme, en comptes d’anar augmentant amb l’edat com sempre havien indicat els estudis psicològics i sociològics, va començar a disminuir, especialment a partir dels 30 anys. Un dels grups humans que d’adults manifesten sentir-se més feliços són els danesos, i paradoxalment són aquells en què quan arriba l’any nou manifesten menys expectatives de canvi i millora. I el cas contrari es troba en alguns pobles mediterranis, especialment en els italians i grecs: mostren moltes expectatives de millora quan arriba l’any nou, però en canvi diuen sentir-se cada cop menys feliços.

Pel que fa a la infantesa, han detectat que les persones que de nens pensen que quan siguin grans podran ser qualsevol cosa que es proposin, generalment perquè així ho transmetem els adults com una manera de potenciar el seu optimisme i la seva motivació, són els que manifesten després una menor satisfacció per la vida, possiblement perquè les expectatives mai no s’acaben de complir del tot. I segons revela aquest treball, aquestes grans expectatives durant la infantesa es van disparar a partir de la dècada de 1970, motiu pel qual les persones que ara tenen més de 30 anys han invertit la tendència de sentir-se cada cop més feliços.

Quines expectatives hem de donar als nostres fills i filles?

Vol dir això que hem d’intentar que els infants i els adolescents no siguin tant optimistes pel que fa a les seves expectatives, si volem que de grans sàpiguen generar el seu espai de felicitat? De cap manera. A nivell de funcionament del cervell, l’optimisme, la motivació i el sentiment subjectiu de felicitat estan lligats per aquest mateix estol de neurotransmissors i processos neurals, i també estan relacionats amb la creativitat i el desig de novetats. Per tant, potser el que cal és transmetre’ls un optimisme més realista, nascut de l’autoconeixement i la interioritat (recordeu que la zona del cervell implicada en l’autoconeixement també està activa quan tenim sentiment de felicitat), i dit sigui de passada, també potenciar la resiliència.

Tanmateix, els autors d’aquest treball que us comento també destaquen un altre aspecte important de cara a gaudir de la felicitat: la gratitud. La gratitud és el sentiment positiu que experimenta una persona que ha rebut un bé o un favor, i reforça els llaços socials. Precisament, l’anomenat cervell social (que són aquelles regions del cervell que contribueixen a generar i gestionar les relacions socials) és crucial en les nostres emocions. Doncs bé, aquests investigadors han detectat que les persones que mostren més gratitud per allò que aconsegueixen, mantenen un major sentiment de felicitat. I les que no ho fan, el van perdent.

 

La gratitud sempre ha estat un important actiu de les persones: no oblidem mai d’ensenyar als nostres infants i joves el seu valor crucial. I la millor manera de fer-ho és amb l’exemple, a través de la imitació (vegeu el post del 13/3/2014). Sens dubte, els ajudarem a ser més feliços i a generar un espai compartit on optimitzar la seva felicitat.

El proper post: La importància d’una dieta equilibrada per a la salut mental

 

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Los padres y los ángeles de la guarda

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Creencia, tradición, mito, convicción, las realidad está tan nutrida de pequeñas diferencias que desde cierta distancia parecen lo mismo. Cuando apareció ante mi mesa de trabajo (¿?) el tema de los padres y el ángel de la guarda supe que sería un tema cándido, imperturbable, arraigado pero que si miraba bien había evolucionado con la humanidad y que de un ciclo a otro, las luces de la civilización lo terminarían disipando.

Incontables personas, padres o no, llevan ésta idea y la transmiten a los pequeños tratando que encuentren con consuelo, protección, consejo, compañía, valores morales, etc, quizás sin saber que tal tradición es antiquísima.

Desde escritos de Platón a Fedón en la antigua Grecia, desde el cristianismo, el judaísmo y el Islam, estos seres representados con alas estaban asignados a cada persona de este mundo para su cuidado hasta el día de su muerte.

Espíritus puros que saltaron de la Grecia neo-platonista a babilonios y asirios, recorrieron el Antiguo Testamento para llevar los mensajes de Dios, pasaron por las palabras de Zaratustra e incluso no fueron ni buenos ni malos ni caídos en  el mundo islámico.

Recorrieron cada época del hombre, para beneficio o padecimiento según los interpretaran.

Supongo que la mayoría de los padres en el mundo occidental buscan la transmisión de cierto grado de espiritualidad en sus hijos, por encima de cierta banalización del mundo.

En palabras de Robert Wuthnow, profesor de sociología en la Universidad de Princeton “Somos una sociedad que cree en Dios o en algo parecido pero no sabemos porque”

Quizás, el atractivo de los ángeles de la guarda para padres e hijos coincide en que lo comprendamos total o parcialmente, hay algo  tranquilizador como respuesta a lo que no entendemos, al  posible vacío, a la inmensidad que escapa a nuestra mirada.

Y en la voz del Papa Francisco “Los ángeles son compañeros de Dios que nos puso en su camino. Hay que escucharlos y aceptarlos para evitar la soberbia. El que cree que puede caminar solo, está muy equivocado” – apuntó en la homilía de la misa en Santa Marta.

CAMBIANDO DE FORMA.

Con el correr del tiempo. El personaje alado mensajero de Dios parece haber mutado a personas que aparecen en momentos críticos de nuestra vida trayendo algún tipo de mensaje o ayuda. Ya no importa la religión sino que el fenómeno se extendió a una consciencia colectiva que dejó muy atrás el papel tradicional de las iglesias.

Para Russell Moore, teólogo “En las Escrituras los ángeles son seres temibles, pero han pasado a ser el sustituto new age de Dios, y eso es peligroso”

8 de cada 10 dicen haber tenido algún tipo de experiencia angélica pero entrarían en esa “bolsa de gatos” las apariciones, los demonios, fantasmas y cualquier otra cosa que ande por ahí y no lo entendamos a primera vista.

Si, el mundo es amplio y complejo.

Qué hago? Creo o no creo?

“Yo sí creo en ángeles para mis hijos”. Punto. Vuelta de página.

“Para mí no existen. Es como el hombre de las nieves.” Punto. Vuelta de página.

“Son como las brujas: no existen pero que las hay, las hay”

Será una cuestión de Fe?

Existe una dura pulseada entre las ciencias cognitivas y las necesidades que las religiones quieren ir a cubrir.

Una especie de cerebro VS. Alma

En la gente que cree en ángeles, el dilema está en si permitimos que entren a nuestros pensamientos, a nuestra vida. Una aparente decisión de libre albedrío.

Poder activar la intuición para que la comunicación con Dios de lo más efectiva.

Ganándome el odio de los psicólogos, cito a Carl Jung sobre la intuición:

“La intuición es una función psicológica que transmite percepciones por vía inconsciente. Se necesitan símbolos «mágicamente» efectivos, que contengan aquellos analogismos primitivos que hablan a lo inconsciente. Sólo mediante e símbolo puede lo inconsciente ser alcanzado y expresado.”


De las prácticas inofensivas, quiero creer, padres, hijo y ángeles a veces se reúnen en una charla amena o en una oración tranquilizadora antes de dormir.

Tal vez hablar de ellos les ha dado presencia, como cuando nos preguntamos si existe el árbol que se cayó en el bosque si no lo vemos caer.

Queridos padres, discernir siempre es una tarea titánica.

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Los padres y los ángeles de la guarda

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Creencia, tradición, mito, convicción, las realidad está tan nutrida de pequeñas diferencias que desde cierta distancia parecen lo mismo. Cuando apareció ante mi mesa de trabajo (¿?) el tema de los padres y el ángel de la guarda supe que sería un tema cándido, imperturbable, arraigado pero que si miraba bien había evolucionado con la humanidad y que de un ciclo a otro, las luces de la civilización lo terminarían disipando.

Incontables personas, padres o no, llevan ésta idea y la transmiten a los pequeños tratando que encuentren con consuelo, protección, consejo, compañía, valores morales, etc, quizás sin saber que tal tradición es antiquísima.

Desde escritos de Platón a Fedón en la antigua Grecia, desde el cristianismo, el judaísmo y el Islam, estos seres representados con alas estaban asignados a cada persona de este mundo para su cuidado hasta el día de su muerte.

Espíritus puros que saltaron de la Grecia neo-platonista a babilonios y asirios, recorrieron el Antiguo Testamento para llevar los mensajes de Dios, pasaron por las palabras de Zaratustra e incluso no fueron ni buenos ni malos ni caídos en  el mundo islámico.

Recorrieron cada época del hombre, para beneficio o padecimiento según los interpretaran.

Supongo que la mayoría de los padres en el mundo occidental buscan la transmisión de cierto grado de espiritualidad en sus hijos, por encima de cierta banalización del mundo.

En palabras de Robert Wuthnow, profesor de sociología en la Universidad de Princeton “Somos una sociedad que cree en Dios o en algo parecido pero no sabemos porque”

Quizás, el atractivo de los ángeles de la guarda para padres e hijos coincide en que lo comprendamos total o parcialmente, hay algo  tranquilizador como respuesta a lo que no entendemos, al  posible vacío, a la inmensidad que escapa a nuestra mirada.

Y en la voz del Papa Francisco “Los ángeles son compañeros de Dios que nos puso en su camino. Hay que escucharlos y aceptarlos para evitar la soberbia. El que cree que puede caminar solo, está muy equivocado” – apuntó en la homilía de la misa en Santa Marta.

CAMBIANDO DE FORMA.

Con el correr del tiempo. El personaje alado mensajero de Dios parece haber mutado a personas que aparecen en momentos críticos de nuestra vida trayendo algún tipo de mensaje o ayuda. Ya no importa la religión sino que el fenómeno se extendió a una consciencia colectiva que dejó muy atrás el papel tradicional de las iglesias.

Para Russell Moore, teólogo “En las Escrituras los ángeles son seres temibles, pero han pasado a ser el sustituto new age de Dios, y eso es peligroso”

8 de cada 10 dicen haber tenido algún tipo de experiencia angélica pero entrarían en esa “bolsa de gatos” las apariciones, los demonios, fantasmas y cualquier otra cosa que ande por ahí y no lo entendamos a primera vista.

Si, el mundo es amplio y complejo.

Qué hago? Creo o no creo?

“Yo sí creo en ángeles para mis hijos”. Punto. Vuelta de página.

“Para mí no existen. Es como el hombre de las nieves.” Punto. Vuelta de página.

“Son como las brujas: no existen pero que las hay, las hay”

Será una cuestión de Fe?

Existe una dura pulseada entre las ciencias cognitivas y las necesidades que las religiones quieren ir a cubrir.

Una especie de cerebro VS. Alma

En la gente que cree en ángeles, el dilema está en si permitimos que entren a nuestros pensamientos, a nuestra vida. Una aparente decisión de libre albedrío.

Poder activar la intuición para que la comunicación con Dios de lo más efectiva.

Ganándome el odio de los psicólogos, cito a Carl Jung sobre la intuición:

“La intuición es una función psicológica que transmite percepciones por vía inconsciente. Se necesitan símbolos «mágicamente» efectivos, que contengan aquellos analogismos primitivos que hablan a lo inconsciente. Sólo mediante e símbolo puede lo inconsciente ser alcanzado y expresado.”


De las prácticas inofensivas, quiero creer, padres, hijo y ángeles a veces se reúnen en una charla amena o en una oración tranquilizadora antes de dormir.

Tal vez hablar de ellos les ha dado presencia, como cuando nos preguntamos si existe el árbol que se cayó en el bosque si no lo vemos caer.

Queridos padres, discernir siempre es una tarea titánica.

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Presentación del proyecto

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Bienvenidos a Nación Podcast Nación Podcast es una red de podcast de calidad con temas variados y diferente público en sus podcast. El objetivo es crecer como red, aumentar el número de programas y crear comunidades sólidas alrededor de cada podcast para mejorar el producto y así llegar a más gente. Creemos que el podcasting está en pañales…

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Nuestra presencia en el parto

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Hemos asimilado la presencia de los padres durante el parto como una de las pequeñas victorias de la igualdad de género, una de esas correcciones respecto a los desequilibrios que se daban en las parejas en la generación de nuestros progenitores. A diferencia de ellos (y de cómo habían sido educados), muchos de nosotros estamos convencidos de querer estar allí presentes, de asistir en primera persona a algo tan extraordinario como el nacimiento de un hijo. Tenemos la voluntad de ayudar, de apoyar, de compartir.
Pero, ¿lo logramos? ¿De verdad?
Un estudio realizado conjuntamente por University College London, King’s College London y University of Hertfordshire indica que la presencia del padre durante el parto podría provocar, de no existir suficiente confianza dentro de la pareja, dolores más fuertes en la madre. Lo cual, por otro lado, tampoco supone una gran sorpresa: el prestigioso obstetra Michel Odent, una de las grandes referencias mundiales dentro del tema del parto natural, lleva tiempo apuntando que la presencia del padre durante el proceso puede llegar a inhibir la liberación de oxitocina y disparar la de adrenalina, aumentando, así, la necesidad de intervención por parte del personal especializado.
Lo que me lleva a la que, creo, es la cuestión fundamental. ¿Realmente ayudamos? ¿Apoyamos? ¿Compartimos? ¿O nos convertimos en una presencia meramente testimonial dentro de un proceso que, por simple naturaleza, nos resulta ajeno?
Hoy en día, la respuesta depende pura y exclusivamente de la implicación del futuro padre. Y de lo consciente que haya llegado a ser de que, durante el parto, su papel debería ser no ya discreto, sino casi invisible. Un apoyo silencioso, firme, pero proporcionando a la mamá espacio y confianza suficientes como para poder concentrarse al máximo en una sola cosa: traer al bebé al mundo.
Porque la realidad es que nadie nos prepara de verdad para lo que está por venir. Está muy bien que nos enseñen respiraciones, a usar pelotas de pilates o a ponerle pañales a los bebés, pero lo que realmente necesitaríamos es aprender cuál debería ser nuestro auténtico lugar durante el parto. Qué deberíamos aportar. Cómo tendríamos que comportarnos, sea en una sala de quirófanos o durante un parto natural. Y, sobre todo, a saber reconocer (y aceptar) que, en determinadas circunstancias, quizás deberíamos dar un paso atrás.
Eso, supongo que no hace falta que lo aclare, no es algo que se nos enseñe en las clases de preparto de la Seguridad Social.
Las afirmaciones de Odent levantan ampollas porque cuestionan lo que percibimos como una conquista generacional, y reaccionamos de forma visceral en lugar de plantearnos si, en realidad, lo que ocurre es que, pese a lo que hemos avanzado, seguimos encallados en un punto intermedio en cuanto a la deferencia hacia el proceso de parto. Y que quizá nos conformamos con una preparación superficial, casi anecdótica, cuando lo más importante es que deberíamos aprender a respetar y, sobre todo a compartir desde la discreción, un proceso en el que nosotros jugamos un papel fundamentalmente secundario… Y no hay nada malo en reconocerlo.
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Nuestra presencia en el parto

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Hemos asimilado la presencia de los padres durante el parto como una de las pequeñas victorias de la igualdad de género, una de esas correcciones respecto a los desequilibrios que se daban en las parejas en la generación de nuestros progenitores. A diferencia de ellos (y de cómo habían sido educados), muchos de nosotros estamos convencidos de querer estar allí presentes, de asistir en primera persona a algo tan extraordinario como el nacimiento de un hijo. Tenemos la voluntad de ayudar, de apoyar, de compartir.
Pero, ¿lo logramos? ¿De verdad?
Un estudio realizado conjuntamente por University College London, King’s College London y University of Hertfordshire indica que la presencia del padre durante el parto podría provocar, de no existir suficiente confianza dentro de la pareja, dolores más fuertes en la madre. Lo cual, por otro lado, tampoco supone una gran sorpresa: el prestigioso obstetra Michel Odent, una de las grandes referencias mundiales dentro del tema del parto natural, lleva tiempo apuntando que la presencia del padre durante el proceso puede llegar a inhibir la liberación de oxitocina y disparar la de adrenalina, aumentando, así, la necesidad de intervención por parte del personal especializado.
Lo que me lleva a la que, creo, es la cuestión fundamental. ¿Realmente ayudamos? ¿Apoyamos? ¿Compartimos? ¿O nos convertimos en una presencia meramente testimonial dentro de un proceso que, por simple naturaleza, nos resulta ajeno?
Hoy en día, la respuesta depende pura y exclusivamente de la implicación del futuro padre. Y de lo consciente que haya llegado a ser de que, durante el parto, su papel debería ser no ya discreto, sino casi invisible. Un apoyo silencioso, firme, pero proporcionando a la mamá espacio y confianza suficientes como para poder concentrarse al máximo en una sola cosa: traer al bebé al mundo.
Porque la realidad es que nadie nos prepara de verdad para lo que está por venir. Está muy bien que nos enseñen respiraciones, a usar pelotas de pilates o a ponerle pañales a los bebés, pero lo que realmente necesitaríamos es aprender cuál debería ser nuestro auténtico lugar durante el parto. Qué deberíamos aportar. Cómo tendríamos que comportarnos, sea en una sala de quirófanos o durante un parto natural. Y, sobre todo, a saber reconocer (y aceptar) que, en determinadas circunstancias, quizás deberíamos dar un paso atrás.
Eso, supongo que no hace falta que lo aclare, no es algo que se nos enseñe en las clases de preparto de la Seguridad Social.
Las afirmaciones de Odent levantan ampollas porque cuestionan lo que percibimos como una conquista generacional, y reaccionamos de forma visceral en lugar de plantearnos si, en realidad, lo que ocurre es que, pese a lo que hemos avanzado, seguimos encallados en un punto intermedio en cuanto a la deferencia hacia el proceso de parto. Y que quizá nos conformamos con una preparación superficial, casi anecdótica, cuando lo más importante es que deberíamos aprender a respetar y, sobre todo a compartir desde la discreción, un proceso en el que nosotros jugamos un papel fundamentalmente secundario… Y no hay nada malo en reconocerlo.
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Guantes con o sin refuerzo. ¿Cual será mejor para mi hijo portero?

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Como padre de un pequeño portero y partiendo de que no soy del mundillo del fútbol, se me plantea muchas veces la duda de qué guantes comprarle. El mercado es muy amplio, con muchas marcas, todas ellas de gran calidad, y dentro de una esas marcas, múltiples modelos con diferentes características. Uno de los elementos diferenciales es la presencia de refuerzo en el guante.
Hace un par de meses, decidimos comprar unos guantes nuevos a Pau para su cumpleaños. Entonces se nos planteó de nuevo la duda. Lo primero que haces es preguntar a su entrenador de porteros. Uno de ellos, con el que Pau empezó su andadura bajo los palos, es anti-refuerzos. Su opinión es que el niño ha de aprender a parar sin estos. El entrenador que tiene actualmente, en cambio, cree que son una buena herramienta para los chicos que no tienen tanta fuerza en las manos.
El siguiente paso que dimos es hacer una encuesta en Twitter, a ver que opinaba la gente del mundillo. A la pregunta «¿Que tipo de guante pensáis que es mejor para un portero de fútbol 7 en fase e formación, con o sin refuerzo?», tuvimos 43 respuesta, ganando la opción de sin refuerzo por 74% a 26%.
Finalmente los compramos sin refuerzo. ¿Porqué? Por que así lo decidió Pau. Tras probar los 2 tipos de un mismo modelo de guantes con y sin refuerzo, se decidió por los sin porque se sentía más cómodo.
Como no soy un entendido, me gusta buscar opiniones en la red y buscando he encontrado 2 artículos en blogs especializados que hablan sobre el tema: 

Artículo Mundo Portero 

Imagen que ilustra artículo
Un artículo muy interesante es el del blog Mundoportero sobre el tema. En él nos define estas protecciones de la siguiente forma: «Un guante de este tipo lleva incorporado en el dorso de la mano unas varillas que dan a los dedos protección extra y una mayor armadura al guante. Esto lo consigue gracias a 5 varillas de material rígido pero articulado y que van metidas entre el forro del guante y la capa exterior / Las varillas son articuladas para permitir flexionar el dedo pero que no permitirán nunca pasar de los 180º y por tanto evitarán cualquier tipo de lesión de este tipo.»
Vienen muy bien explicados los pros y los contras de estas protecciones. 
Podéis leerlo en el siguiente enlace: 

Hay un fragmento que hace referencia a los porteros del fútbol base, dónde se comenta que tal vez sea mejor sin refuerzo para que el pequeño portero refuerce sus dedos durante la etapa de formación.

Artículo del blog «De Guante Blanco» de la web soloporteros

Otro artículo de opinión, dónde se explica las generalidades de estos refuerzos. Se analiza su uso en situaciones de lesión , tanto aguda como crónica, dónde encuentra acertado su uso.
Dónde es muy tajante el autor es en el uso en niños. Su opinión es que no se deberían usar nunca en porteros pequeños. Si se usan por lesión, aconseja que mejor se recupere con reposo y que no fuerce la maquina, no hace falta. En el caso de uso como prevención también lo desaconseja. El hacer de portero de pequeño, refuerza articulciones y tendones, haciendo que en el futuro la manos y los dedos sean más resistente a las lesiones. Si un niño se forma siempre con refuerzos, no tiene este endurecimiento y puede tener más predisposición a lesiones en el futuro.

Imagen que ilustra artículo del blog «De guante blanco»

A parte se trata su uso en el portero adulto, cosa que no concierne a nuestro artículo pero que podéis encontrar interesante algunos.

Podéis leer el artículo completo en: http://www.soloporteros.com/comunidad-futbol/es/blogs/guante-blanco/protecciones-guantes

Conclusión

Me gustaría tener una respuesta de verdad absoluta, pero, por lo que he podido hablar y leer, no la hay. Por lo que parece es bastante mayoritaria la opinión de que mejor que el niño se forme sin refuerzo en los guantes, pero al final es una decisión que debe tomar el chico, pudiendo respaldarse en la opinión de sus entrenadores o familiares.

En nuestro caso Pau lo tiene claro. Le gusta sin refuerzo porque dobla mejor la mano y tiene más tacto al parar el balón. Es posible que si usara guantes con refuerzo hubiera parado algún balón de esos que toca con los dedos y acaba entrando porque la potencia le dobla el dedo. Pero al final ahora lo importante es formarse bien, más que lo goles que pueda o no encajar. Sí él se encuentra mejor sin refuerzos y, además, muchos entendidos coinciden en que para el futuro es mejor formarse sin esa herramienta en los guantes, nuestra opción esta clara.

Os invitamos a darnos vuestra opinión, tanto como entrenadores, porteros o padres de guarda-metas. ¿Que preferís? ¿Que utilizáis?

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Breve lista de lo que tu hijo adorará hacer cuando cruce los dos años

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Y cruzamos una línea. La frontera de los 2 años suele cambiar las reglas del juego en la crianza de tu hijo y a tu hijo.

Como si hubiera decidido a ser otro. En mi experiencia, si antes adoraba el baño ahora hay que llevarlo con una orden judicial y ni hablemos del momento apocalíptico que es lavarle la cabeza.

Donde está nuestro hijo, nos preguntamos? Que bacteria extraterrestre le entró mientras dormíamos y lo cambió. De un día para otro!

No sé si a los padres les sucede de manera tan extrema ésta circunstancia, pero estamos en pleno proceso.

Por lo tanto, aquí está la


Breve lista de lo que tu hijo adorará hacer cuando cruce los dos años


CORRER, CORRER, CORRER!- Cada niño,  una personalidad pero al conseguir mayor coordinación…bueno.. el mundo es  un lugar gigantesco por descubrir

DESTRUIR PAPEL: cuidado donde dejas los papeles importantes! Irá a la  porque puede maniobrarlo, escuchar como se rompe y ver caer los pedacitos una y otra vez. Predigo que harás mucho ejercicio de cintura…

NUEVAS CARAS DE EMOCION: ante la sorpresa en gral. De la forma que se te ocurra sorprenderlo. Algo sobre actuado claro está..:) pero será reconfortante encontrarte con esa reacción

MUY BIENVENIDOS LOS JUEGOS CON LUCES Y SONIDOS: muy muy muy. Tiene su contra en que odiarás con todas tus fuerzas ESE sonidito ESA cancioncita repetida hasta el megahartazgo. Buen momento para ampliar la paciencia…Ah… también sucederá con todo lo audiovisual que se le cruce.

MAYOR DISFRUTE DEL CUENTITO NOCTURNO. Si adoptaste esa práctica comenzaras a verlo prestar más atención durante la lectura y a preguntarte en su idioma sobre personajes, dibujantes y porque el guionista fue tan malo con la historia de ese cerdito y la oveja. Tranquilo. Eso no me sucedió. Espero que no te suceda porque compartiríamos mandíbulas de asombro. Si sucede, pues ya sabes, llamame.

COMIENZA EL MUSICAL. No me gustan los musicales. Lo siento. Admiro si, a  Sweeny Todd, el barbero diabólico de la calle Fleet con Johnny Depp y Los Miserables pero nada más. Pese a esto Benjamin comenzó a seguir y vocear canciones infantiles al ritmo de sus nuevos movimientos en brazos y piernas. Y me le uní. Así que bailamos y cantamos lo que le haga feliz mientras el mundo ve  jugando a un niño y a un adulto, en vaya a saber uno que situación espástica-

La regla es el cambio, mis amigos. Aprender y elaborar situaciones que apuesto, jamás en tu anterior vida de humano NO PATERNO llegaste a vivir.

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Breve lista de lo que tu hijo adorará hacer cuando cruce los dos años

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Y cruzamos una línea. La frontera de los 2 años suele cambiar las reglas del juego en la crianza de tu hijo y a tu hijo.

Como si hubiera decidido a ser otro. En mi experiencia, si antes adoraba el baño ahora hay que llevarlo con una orden judicial y ni hablemos del momento apocalíptico que es lavarle la cabeza.

Donde está nuestro hijo, nos preguntamos? Que bacteria extraterrestre le entró mientras dormíamos y lo cambió. De un día para otro!

No sé si a los padres les sucede de manera tan extrema ésta circunstancia, pero estamos en pleno proceso.

Por lo tanto, aquí está la


Breve lista de lo que tu hijo adorará hacer cuando cruce los dos años


CORRER, CORRER, CORRER!- Cada niño,  una personalidad pero al conseguir mayor coordinación…bueno.. el mundo es  un lugar gigantesco por descubrir

DESTRUIR PAPEL: cuidado donde dejas los papeles importantes! Irá a la  porque puede maniobrarlo, escuchar como se rompe y ver caer los pedacitos una y otra vez. Predigo que harás mucho ejercicio de cintura…

NUEVAS CARAS DE EMOCION: ante la sorpresa en gral. De la forma que se te ocurra sorprenderlo. Algo sobre actuado claro está..:) pero será reconfortante encontrarte con esa reacción

MUY BIENVENIDOS LOS JUEGOS CON LUCES Y SONIDOS: muy muy muy. Tiene su contra en que odiarás con todas tus fuerzas ESE sonidito ESA cancioncita repetida hasta el megahartazgo. Buen momento para ampliar la paciencia…Ah… también sucederá con todo lo audiovisual que se le cruce.

MAYOR DISFRUTE DEL CUENTITO NOCTURNO. Si adoptaste esa práctica comenzaras a verlo prestar más atención durante la lectura y a preguntarte en su idioma sobre personajes, dibujantes y porque el guionista fue tan malo con la historia de ese cerdito y la oveja. Tranquilo. Eso no me sucedió. Espero que no te suceda porque compartiríamos mandíbulas de asombro. Si sucede, pues ya sabes, llamame.

COMIENZA EL MUSICAL. No me gustan los musicales. Lo siento. Admiro si, a  Sweeny Todd, el barbero diabólico de la calle Fleet con Johnny Depp y Los Miserables pero nada más. Pese a esto Benjamin comenzó a seguir y vocear canciones infantiles al ritmo de sus nuevos movimientos en brazos y piernas. Y me le uní. Así que bailamos y cantamos lo que le haga feliz mientras el mundo ve  jugando a un niño y a un adulto, en vaya a saber uno que situación espástica-

La regla es el cambio, mis amigos. Aprender y elaborar situaciones que apuesto, jamás en tu anterior vida de humano NO PATERNO llegaste a vivir.

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Dibuixos de Nadal

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Dibuix realitzat a petició de la Núria Soley (nuriasoley.cat) per a felicitar les festes als seus coneguts i amistats. Tots dos dibuixos són el mateix, amb l’única diferència de l’ús de textures en la primera per donar-li un toc desgastat.

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Nuestro regalo de Reyes

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El día 5 de enero, víspera de Reyes, decidió nuestra hija A. venir a este mundo. Los acontecimientos se desarrollaron de la siguiente manera:

Eran las 02:50 h y estaba yo durmiendo -juraría que incluso soñando- cuando A. me despertó diciendo que había roto aguas y que me preparara que nos íbamos al hospital. Parece ser que lo único que salió de mi boca (y de mi mente) fue un «¿Lo dices en serio?«. Me duché, me vestí y después de avisar a Ma.nos fuimos al hospital. Esta vez era el que tenemos al lado de casa, tan al lado que fuimos andando, pues debe estar a unos 200 m.

Al llegar allí, nos hicieron esperar un poco porque no tenían salas libres. ¡Vaya!, ya es puntería, casi no nacen niños y nos toca la noche en la que todos han decidido hacerlo. Esperamos un poco y nos hicieron pasar, no sin antes ponerme unas ‘polainas’ en los pies. Al parecer ya no hace falta ese ridículo gorro ni esa especie de bata, todos los gérmenes deben concentrarse en los zapatos.

Allí vieron que la pérdida era mínima (es lo que tiene ser primeriza … en eso de romper aguas) y que debía quedarse allí esperando a que las contracciones fueran más seguidas y fuertes. Lo cierto es que todo iba muy lento, por lo que decidieron ponerle oxitocina a fin de animar el tema. Al cabo de unas cuantas horas (ya se había producido el cambio de guardia), la nueva comadrona decidió aumentar la dosis de oxitocina y aquello se aceleró hasta el punto de que las contracciones eran muy habituales y dolorosas. Es entonces cuando A. se decidió por la epidural, cosa que en un primer momento no quería por su nefasta experiencia en el nacimiento de S. Existe, al parecer, un 2% de probabilidades de que el pinchazo salga mal. Pues … volvió a salir mal. Ya se sabe, hay quien se asocia al tres-per-cent y nosotros al 2%. Al introducir el catéter hubo pérdida de líquido raquídeo y eso puede conllevar mareos y fuertes dolores de cabeza en los días posteriores. Esta vez, entre que la pérdida no ha sido excesiva, así como que han tomado todo tipo de medidas, ha ido mejor. Eso sí, A. ha estado las primeras 48 horas totalmente estirada en la cama, después la incorporaron 30º, más adelante 45º y este mediodía ha podido levantarse. Seguramente mañana le darán el alta.

Cuando A. empezó a tener ganas de empujar, el parto duró 7′ y a las 12:55 h esto es lo que oímos en la sala de partos:



Este fue el mensaje que utilicé para comunicar a nuestros conocidos que ya había nacido la pequeña A.


Como las modas siguen cambiando, nada más nacer, y tras anillarla como a una especie en extinción, se la pusieron a A. en su pecho (sistema ‘pell a pell’ le llaman). Después de un intensivo de piel a piel (ya temía yo que se hubiera convertido en una especie de calcomanía y no consiguieran despegarla ni con agua caliente) nos llevaron a la habitación. Seguíamos sin saber ni el peso ni la talla de la niña. Ya en la habitación se la llevaron para una primera revisión y es entonces cuando nos dijeron que había pesado 4,020 Kg y medía 50 cm (algo más alta que un profe que tuvo Q)

Desde la habitación oímos la Cabalgata de Reyes y por la noche, P., Mi. y yo preparamos los regalos de esa noche tan especial. Mientras tanto, Ma. se quedó a dormir con A. Por la mañana temprano vino Ma. a casa y repartimos los regalos entre los que allí estábamos haciendo fotos con el móvil y enviándoselas a A. Después nos fuimos todos al hospital para darles a las A’s sus regalos. El personal sanitario alucinaba con la cantidad de niños (hermanos todos ellos de la recién nacida) que entraban en la habitación.

Ha venido mucha gente a ver a la niña y a su madre y le han traído muchas cosas. Quiero destacar -por original, práctico y éxito entre el resto de mis hijos- el regalo que trajo ingenierocomehuevosdehormiga(hembra). Pero ¿qué trajo? os preguntaréis. ¡Un jamón!, trajo un jamón de no sé cuántos kilos. Y lo mejor, la frase que nos dijo al dárnoslo: «La niña ya viene con el pan debajo del brazo, así que yo pongo el jamón» Buenísimo.

Este mediodía parece que ya le ha subido la leche a A. Y la prueba de lo que digo es esta foto tomada justo después de darle el pecho


Pues eso, estamos muy contentos con este nuevo miembro de la familia y con lo bien que ha ido todo. Un gran regalo de Reyes para todos.
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Nuestro regalo de Reyes

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El día 5 de enero, víspera de Reyes, decidió nuestra hija A. venir a este mundo. Los acontecimientos se desarrollaron de la siguiente manera:

Eran las 02:50 h y estaba yo durmiendo -juraría que incluso soñando- cuando A. me despertó diciendo que había roto aguas y que me preparara que nos íbamos al hospital. Parece ser que lo único que salió de mi boca (y de mi mente) fue un «¿Lo dices en serio?«. Me duché, me vestí y después de avisar a Ma.nos fuimos al hospital. Esta vez era el que tenemos al lado de casa, tan al lado que fuimos andando, pues debe estar a unos 200 m.

Al llegar allí, nos hicieron esperar un poco porque no tenían salas libres. ¡Vaya!, ya es puntería, casi no nacen niños y nos toca la noche en la que todos han decidido hacerlo. Esperamos un poco y nos hicieron pasar, no sin antes ponerme unas ‘polainas’ en los pies. Al parecer ya no hace falta ese ridículo gorro ni esa especie de bata, todos los gérmenes deben concentrarse en los zapatos.

Allí vieron que la pérdida era mínima (es lo que tiene ser primeriza … en eso de romper aguas) y que debía quedarse allí esperando a que las contracciones fueran más seguidas y fuertes. Lo cierto es que todo iba muy lento, por lo que decidieron ponerle oxitocina a fin de animar el tema. Al cabo de unas cuantas horas (ya se había producido el cambio de guardia), la nueva comadrona decidió aumentar la dosis de oxitocina y aquello se aceleró hasta el punto de que las contracciones eran muy habituales y dolorosas. Es entonces cuando A. se decidió por la epidural, cosa que en un primer momento no quería por su nefasta experiencia en el nacimiento de S. Existe, al parecer, un 2% de probabilidades de que el pinchazo salga mal. Pues … volvió a salir mal. Ya se sabe, hay quien se asocia al tres-per-cent y nosotros al 2%. Al introducir el catéter hubo pérdida de líquido raquídeo y eso puede conllevar mareos y fuertes dolores de cabeza en los días posteriores. Esta vez, entre que la pérdida no ha sido excesiva, así como que han tomado todo tipo de medidas, ha ido mejor. Eso sí, A. ha estado las primeras 48 horas totalmente estirada en la cama, después la incorporaron 30º, más adelante 45º y este mediodía ha podido levantarse. Seguramente mañana le darán el alta.

Cuando A. empezó a tener ganas de empujar, el parto duró 7′ y a las 12:55 h esto es lo que oímos en la sala de partos:



Este fue el mensaje que utilicé para comunicar a nuestros conocidos que ya había nacido la pequeña A.


Como las modas siguen cambiando, nada más nacer, y tras anillarla como a una especie en extinción, se la pusieron a A. en su pecho (sistema ‘pell a pell’ le llaman). Después de un intensivo de piel a piel (ya temía yo que se hubiera convertido en una especie de calcomanía y no consiguieran despegarla ni con agua caliente) nos llevaron a la habitación. Seguíamos sin saber ni el peso ni la talla de la niña. Ya en la habitación se la llevaron para una primera revisión y es entonces cuando nos dijeron que había pesado 4,020 Kg y medía 50 cm (algo más alta que un profe que tuvo Q)

Desde la habitación oímos la Cabalgata de Reyes y por la noche, P., Mi. y yo preparamos los regalos de esa noche tan especial. Mientras tanto, Ma. se quedó a dormir con A. Por la mañana temprano vino Ma. a casa y repartimos los regalos entre los que allí estábamos haciendo fotos con el móvil y enviándoselas a A. Después nos fuimos todos al hospital para darles a las A’s sus regalos. El personal sanitario alucinaba con la cantidad de niños (hermanos todos ellos de la recién nacida) que entraban en la habitación.

Ha venido mucha gente a ver a la niña y a su madre y le han traído muchas cosas. Quiero destacar -por original, práctico y éxito entre el resto de mis hijos- el regalo que trajo ingenierocomehuevosdehormiga(hembra). Pero ¿qué trajo? os preguntaréis. ¡Un jamón!, trajo un jamón de no sé cuántos kilos. Y lo mejor, la frase que nos dijo al dárnoslo: «La niña ya viene con el pan debajo del brazo, así que yo pongo el jamón» Buenísimo.

Este mediodía parece que ya le ha subido la leche a A. Y la prueba de lo que digo es esta foto tomada justo después de darle el pecho


Pues eso, estamos muy contentos con este nuevo miembro de la familia y con lo bien que ha ido todo. Un gran regalo de Reyes para todos.
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Team anti-vacaciones

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Hace demasiado calor para salir, pero aún así ir a dar una vuelta nos dio un alivio. Estamos agitados, transpirados y sin aliento, pero también sumamente descomprimidos. Lo que pasa es que estar en 4 paredes con un criatura de año y medio durante todo el día no estaría resultando muy viable. Parece que tenemos […]

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Ya vienen los Reyes

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Cuando era niño, la Noche de Reyes era para mí algo mágico, inigualable. Solía dormir en casa de mis abuelos, y me despertaba en mitad de la noche para, de puntillas, acercarme al comedor a observar, con una sonrisa en los labios, y sin tocar nada, los regalos apilados sobre el sofá del comedor.
Adoraba tanto esa magia que me esforcé en conservarla a toda costa para los niños que tenía cerca, explicándoles historias y detalles sobre los Reyes Magos (a veces, lo reconozco, un poco inventados: mi desconocimiento de lo religioso no daba para más) para saciar su curiosidad al respecto.
Como os podéis imaginar, eso es algo que también he querido transmitirle a M. desde que nació.
No se trata de reproducir lo que yo viví. Ni tampoco de experimentar sus sensaciones de forma vicaria. Lo que tanto mi mujer como yo intentamos es ofrecerle una forma propia, particular, de recibir a los Reyes Magos. Darle pie a construir su propia visión, a que le dé un sentido personal a esa magia para que la atesore de forma más intensa en su interior.
Ésa es, para mí, la clave del día. La magia. Ni los regalos, ni los oropeles, ni los caramelos, ni las cabalgatas… Esa emoción contenida que te atrapa el corazón y que dispara la ilusión.
Creo, de todo corazón, que nosotros, desde nuestra posición de adultos, tenemos que esforzarnos por dar pie a la imaginación de los niños. Tenemos que alimentarla, y dejar que tome altura y que vuele alto, lo más alto posible, para que puedan soñar con un mundo mejor, más luminoso, más justo… Más esperanzado.
Ya llegará el momento en el que tengan que enfrentarse a la realidad. Será inevitable. Y tendremos que acompañarles en ese camino.

De momento, mañana llegan los Reyes. Y esta noche, después de la cabalgata, M., mi mujer y yo les dejaremos algo de comer… Y agua para sus camellos, claro está.

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Ya vienen los Reyes

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Cuando era niño, la Noche de Reyes era para mí algo mágico, inigualable. Solía dormir en casa de mis abuelos, y me despertaba en mitad de la noche para, de puntillas, acercarme al comedor a observar, con una sonrisa en los labios, y sin tocar nada, los regalos apilados sobre el sofá del comedor.
Adoraba tanto esa magia que me esforcé en conservarla a toda costa para los niños que tenía cerca, explicándoles historias y detalles sobre los Reyes Magos (a veces, lo reconozco, un poco inventados: mi desconocimiento de lo religioso no daba para más) para saciar su curiosidad al respecto.
Como os podéis imaginar, eso es algo que también he querido transmitirle a M. desde que nació.
No se trata de reproducir lo que yo viví. Ni tampoco de experimentar sus sensaciones de forma vicaria. Lo que tanto mi mujer como yo intentamos es ofrecerle una forma propia, particular, de recibir a los Reyes Magos. Darle pie a construir su propia visión, a que le dé un sentido personal a esa magia para que la atesore de forma más intensa en su interior.
Ésa es, para mí, la clave del día. La magia. Ni los regalos, ni los oropeles, ni los caramelos, ni las cabalgatas… Esa emoción contenida que te atrapa el corazón y que dispara la ilusión.
Creo, de todo corazón, que nosotros, desde nuestra posición de adultos, tenemos que esforzarnos por dar pie a la imaginación de los niños. Tenemos que alimentarla, y dejar que tome altura y que vuele alto, lo más alto posible, para que puedan soñar con un mundo mejor, más luminoso, más justo… Más esperanzado.
Ya llegará el momento en el que tengan que enfrentarse a la realidad. Será inevitable. Y tendremos que acompañarles en ese camino.

De momento, mañana llegan los Reyes. Y esta noche, después de la cabalgata, M., mi mujer y yo les dejaremos algo de comer… Y agua para sus camellos, claro está.

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