No pudo ser

Hace un tiempo avisaron a uno de nuestros amigos para hacerse las pruebas de compatibilidad para donar médula (ya estaba inscrito en la REDMO)
Pepe, que así se llama este amigo, se acercó muy ilusionado al hospital, y tras sacarse sangre nos llamó muy ilusionado.
Hoy nos ha vuelto a llamar; algo menos ilusionado porque no ha sido seleccionado para poder hacer la donación. Pero la cosa es que estaba ahí, preparado para lo que fuera.
No pudo ser, pero quizás haya una próxima (ojalá no la hubiera porque nadie necesitara de este trasplante).
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No pudo ser

Hace un tiempo avisaron a uno de nuestros amigos para hacerse las pruebas de compatibilidad para donar médula (ya estaba inscrito en la REDMO)
Pepe, que así se llama este amigo, se acercó muy ilusionado al hospital, y tras sacarse sangre nos llamó muy ilusionado.
Hoy nos ha vuelto a llamar; algo menos ilusionado porque no ha sido seleccionado para poder hacer la donación. Pero la cosa es que estaba ahí, preparado para lo que fuera.
No pudo ser, pero quizás haya una próxima (ojalá no la hubiera porque nadie necesitara de este trasplante).
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El el poster

Esta mañana, al revisar el correo, leo un mensaje de Alexandra Carpentier (de la Fundación Carreras)… viene a decirnos que sale una imagen de Raúl en el póster de la nueva campaña de la Fundación.
Os aseguro que para mí es un honor poder ayudar de esa manera. Además el tío está muy guapo en la foto (las cosas como son).
Espero que esta nueva campaña anime a más gente a colaborar y a hacerse donante de médula ósea.
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El el poster

Esta mañana, al revisar el correo, leo un mensaje de Alexandra Carpentier (de la Fundación Carreras)… viene a decirnos que sale una imagen de Raúl en el póster de la nueva campaña de la Fundación.
Os aseguro que para mí es un honor poder ayudar de esa manera. Además el tío está muy guapo en la foto (las cosas como son).
Espero que esta nueva campaña anime a más gente a colaborar y a hacerse donante de médula ósea.
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Ascensión al Néouvielle

Este año la nieve parece marcharse a pasos agigantados, y esa última salida con esquís que otros años puede posponerse hasta el mes de Junio, en esta ocasión hay que adelantarla a mediados de mayo.

Aprovecho para conocer una zona desconocida para mi y de paso ascender el último tresmil de la temporada con esquíes.
Llegamos un viernes por la noche, así que descubrí la belleza del lugar a la mañana siguiente mientras junto con Juanra desayunábamos entre marmotas.Habíamos dormido en el refugio que se encuentra junto al Lac d’Aubert , un lugar solo utilizable fuera de la temporada del parque ya que en estas fechas pasa a ser el lugar de alojamiento de los guardas, y únicamente hay habilitada una zona de vivac junto a la presa.

La subida por la ruta normal bordea el lago por su presa y va a buscar un pequeño collado en la arista que baja del  pico Ramoun. Practicamente hasta los 2400 m en que cruzas este paso no encontramos nieve continua, así que los primeros 300m de desnivel tuvimos que portear esquís. Ya en ese momento de la ascensión Juanra se dio cuenta que sus recientemente estrenadas botas habían sido una equivocación y no le permitirían disfrutar de la actividad.
En seguida pusimos esquís y la cosa cambió, el continuo chocar del material contra el todopoderoso granito, se transformó en silencio acompañado del susurro que produce la nieve al fundir bajo las focas.
Algunas coladas en las pendientes más expuestas nos avisan de donde nos encontramos para no perder la atención.
El día es espectacular y el sol ha ido transformando toda la nieve a primavera, lo que seguro será bueno en el descenso.
Bajo la brecha de Chausenque, Juanra no podía más con sus botas y me indicó la ruta final a seguir. Las zetas por la derecha del circo y apurar la nieve hasta la arista final con pequeña trepada en roca.
Las vistas cimeras con ese día  de las de disfrutar. Al asomarme aun me pareció ver como continuaba subiendo Juanra, así que me quedé un rato disfrutando del lugar. Nos encontramos para realizar juntos el último descenso de la temporada, y la verdad es que mereció la pena. La nieve aguantó, y los giros se sucedieron buscando los pequeños recovecos aún vírgenes de la montaña.
La vuelta a la roca y su descenso penoso nos fué poco a poco conectando con la realidad. Juanra maldijo su compra en repetidas ocasiones pero no perdió la ilusión.

Actividad siempre recomendable, pero más si cabe en esta época en la que la tranquilidad y la belleza del lugar se manifiestan al máximo.

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Ascensión al Néouvielle

Este año la nieve parece marcharse a pasos agigantados, y esa última salida con esquís que otros años puede posponerse hasta el mes de Junio, en esta ocasión hay que adelantarla a mediados de mayo.

Aprovecho para conocer una zona desconocida para mi y de paso ascender el último tresmil de la temporada con esquíes.
Llegamos un viernes por la noche, así que descubrí la belleza del lugar a la mañana siguiente mientras junto con Juanra desayunábamos entre marmotas.Habíamos dormido en el refugio que se encuentra junto al Lac d’Aubert , un lugar solo utilizable fuera de la temporada del parque ya que en estas fechas pasa a ser el lugar de alojamiento de los guardas, y únicamente hay habilitada una zona de vivac junto a la presa.

La subida por la ruta normal bordea el lago por su presa y va a buscar un pequeño collado en la arista que baja del  pico Ramoun. Practicamente hasta los 2400 m en que cruzas este paso no encontramos nieve continua, así que los primeros 300m de desnivel tuvimos que portear esquís. Ya en ese momento de la ascensión Juanra se dio cuenta que sus recientemente estrenadas botas habían sido una equivocación y no le permitirían disfrutar de la actividad.
En seguida pusimos esquís y la cosa cambió, el continuo chocar del material contra el todopoderoso granito, se transformó en silencio acompañado del susurro que produce la nieve al fundir bajo las focas.
Algunas coladas en las pendientes más expuestas nos avisan de donde nos encontramos para no perder la atención.
El día es espectacular y el sol ha ido transformando toda la nieve a primavera, lo que seguro será bueno en el descenso.
Bajo la brecha de Chausenque, Juanra no podía más con sus botas y me indicó la ruta final a seguir. Las zetas por la derecha del circo y apurar la nieve hasta la arista final con pequeña trepada en roca.
Las vistas cimeras con ese día  de las de disfrutar. Al asomarme aun me pareció ver como continuaba subiendo Juanra, así que me quedé un rato disfrutando del lugar. Nos encontramos para realizar juntos el último descenso de la temporada, y la verdad es que mereció la pena. La nieve aguantó, y los giros se sucedieron buscando los pequeños recovecos aún vírgenes de la montaña.
La vuelta a la roca y su descenso penoso nos fué poco a poco conectando con la realidad. Juanra maldijo su compra en repetidas ocasiones pero no perdió la ilusión.

Actividad siempre recomendable, pero más si cabe en esta época en la que la tranquilidad y la belleza del lugar se manifiestan al máximo.

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La estrella fugaz

Ayer por la noche Raúl y Yolanda le recordaban a la madre que hace un par de años estuvimos en la playa de Camposoto por la noche para ver la “lluvia de estrellas”.
Llegamos un poco tarde, pero aún así, vimos un par de ellas.
Yo no recuerdo cuál fue el deseo que pedí, Marijose tampoco se acordaba del que pidió ella; sin embargo Yolanda y Raúl sí se acordaban de lo que pidieron.

Raúl quería ser Flash; el superhéroe que corre mucho. Nosotros le decíamos que las vacunas eran inyecciones para que creciera y pudiera correr mucho; además en la televisión ponían una serie de dibujos en la que salía este personaje.
Yolanda nos dijo que ella pidió que su hermano se curara… “y me lo ha concedido” (nos dice).
Así que este verano, cuando sea la noche de la lluvia de estrellas (las Leónidas) nos acercaremos por la playa, yo buscaré la estrella que pasó y le daré las gracias por concederle ese deseo a mi hija.
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La estrella fugaz

Ayer por la noche Raúl y Yolanda le recordaban a la madre que hace un par de años estuvimos en la playa de Camposoto por la noche para ver la “lluvia de estrellas”.
Llegamos un poco tarde, pero aún así, vimos un par de ellas.
Yo no recuerdo cuál fue el deseo que pedí, Marijose tampoco se acordaba del que pidió ella; sin embargo Yolanda y Raúl sí se acordaban de lo que pidieron.

Raúl quería ser Flash; el superhéroe que corre mucho. Nosotros le decíamos que las vacunas eran inyecciones para que creciera y pudiera correr mucho; además en la televisión ponían una serie de dibujos en la que salía este personaje.
Yolanda nos dijo que ella pidió que su hermano se curara… “y me lo ha concedido” (nos dice).
Así que este verano, cuando sea la noche de la lluvia de estrellas (las Leónidas) nos acercaremos por la playa, yo buscaré la estrella que pasó y le daré las gracias por concederle ese deseo a mi hija.
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Para toda la vida

Desde que Raúl enfermó nos han dicho muchas veces que somos un ejemplo de padres (tanto Marijose como yo). Siempre he pensado que hemos hecho lo que teníamos que hacer; aunque luego nos hayamos involucrado en una lucha que ya llevaba mucha gente.
Hace poco una madre le decía a Marijose que la envidiaba (o algo parecido), porque, después de todo, Raúl ya está curado, que ha pasado; pero lo suyo era “para toda la vida”. Uno de los hijos de esta mujer tiene autismo.
Estos padres, y los de otros niños con dificultades motrices severas, parálisis cerebral, distrofias, cegueras… todo lo que no entra dentro de lo que la sociedad entiende como “normal” sí son los verdaderos ejemplos.
Gracias por darnos esta lección; nosotros seguiremos luchando por nuestros hijos como vosotros lo hacéis por los vuestros.
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Para toda la vida

Desde que Raúl enfermó nos han dicho muchas veces que somos un ejemplo de padres (tanto Marijose como yo). Siempre he pensado que hemos hecho lo que teníamos que hacer; aunque luego nos hayamos involucrado en una lucha que ya llevaba mucha gente.
Hace poco una madre le decía a Marijose que la envidiaba (o algo parecido), porque, después de todo, Raúl ya está curado, que ha pasado; pero lo suyo era “para toda la vida”. Uno de los hijos de esta mujer tiene autismo.
Estos padres, y los de otros niños con dificultades motrices severas, parálisis cerebral, distrofias, cegueras… todo lo que no entra dentro de lo que la sociedad entiende como “normal” sí son los verdaderos ejemplos.
Gracias por darnos esta lección; nosotros seguiremos luchando por nuestros hijos como vosotros lo hacéis por los vuestros.
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No la cambia por otra

Hace unos días una compañera de Yolanda le propuso un cambio a Raúl. El se quedaba con su hermano, que es de su misma edad, y ella se quedaba con Yolanda (que son amigas). La respuesta de Raúl fue inmediata y contundente: “NO”.
Se que Yolanda es como una especie de “madrecita” para su hermano. Pese a las discusiones propias de dos niños pequeños, se quieren mucho y Yolanda siempre ha estado pendiente de Raúl y Raúl de Yolanda.
En este sentido, creo que estamos teniendo mucha suerte de que los hermanos se quieran tanto.
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No la cambia por otra

Hace unos días una compañera de Yolanda le propuso un cambio a Raúl. El se quedaba con su hermano, que es de su misma edad, y ella se quedaba con Yolanda (que son amigas). La respuesta de Raúl fue inmediata y contundente: “NO”.
Se que Yolanda es como una especie de “madrecita” para su hermano. Pese a las discusiones propias de dos niños pequeños, se quieren mucho y Yolanda siempre ha estado pendiente de Raúl y Raúl de Yolanda.
En este sentido, creo que estamos teniendo mucha suerte de que los hermanos se quieran tanto.
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Las infusiones pueden ser peligrosas para los bebés (II)

Hace unos días hablamos de lo peligrosas que pueden llegar a ser las infusiones para los bebés, ya que se desconoce la dosificación e incluso los efectos que pueden llegar a tener (además de otras razones).

Para solucionar el tema de las dosis algunas casas comerciales cuentan con infusiones instantáneas para bebés que vienen preparadas para mezclarlas con agua cuya misión es la de ayudar en la digestión o el sueño de los pequeños.

Es cierto que el problema de la dosificación se resuelve, sin embargo estas infusiones no se recomiendan pues son en esencia azúcar y poco más.

Si miramos la composición de estos preparados vemos que aproximadamente el 92% de su contenido es dextrosa, que es glucosa en polvo o en otras palabras, azúcar. Es decir, que la mayor parte de los preparados es azúcar, y “a precio de oro”.

Hagamos algunos cálculos:

La recomendación para la preparación de estas infusiones es la siguiente:

  • 0 a 2 meses: 2,5g en 50 ml de agua, máximo 3 tomas diarias.
  • 2-6 meses: 5g en 50 a 100 ml de agua, máximo 3 tomas diarias.
  • 6-12 meses: 10g en 100 ml de agua, máximo 3 tomas diarias.

Suponiendo que al bebé se le ofrecen las 3 tomas diarias, un bebé de 0 a 2 meses estará tomando 150 ml de agua al día que contienen 7,5g de infusión, de los cuales 6,9g son azúcar.

Casi 7 gramos son prácticamente dos terrones de azúcar. ¿Qué sentido tiene que un bebé de menos de dos meses tome dos terrones de azúcar al día? Ninguno, por supuesto.

Un bebé de 2 a 6 meses tomará 13,8g al día (y entre 150 y 300 ml de agua) y uno de 6 a 12 meses estará tomando 27,6g de azúcar diario con 300 ml de agua.

Como hemos dicho más arriba, dar agua a los bebés hace que se les llene el estómago de algo que no es leche y esto va en detrimento de su nutrición.

Para que veáis la relevancia que esto puede llegar a tener pensad en lo importante que es, al preparar la leche artificial, que la cantidad de agua sea 30 ml por cazo. Ni 35, ni 50. Tienen que ser 30 para que la mezcla sea adecuada y no tomen más agua de la necesaria.

Si además estamos hablando de que la infusión se acaba convirtiendo en agua azucarada, peor que peor. El azúcar contiene calorías vacías (no aportan ningún nutriente) y provoca caries severas.

Hace años que se desterró la costumbre de mojar el chupete en cosas dulces para evitar caries y no interferir en la alimentación de los bebés, por ello cuesta creer que este tipo de infusiones sigan en el mercado.

Si una madre le diera a su hijo, durante un año, la cantidad que se recomienda en la etiqueta tomaría nada menos que 7,038 kg de azúcar. Teniendo en cuenta que no la necesitan para nada, 7 kg de azúcar en un año es “un poco demasiado”, como lo es el precio de semejante cantidad de azúcar (más de 300 euros).

Si realmente una madre quiere dar infusiones a su hijo (pese a que no las necesita y que, como dijimos en la entrada anterior, son peligrosas), mejor que compre infusiones normales y las haga sin azúcar.

Si lo que quiere es darle azúcar (que tampoco necesita), mejor que compre azúcar normal, que unos 7 kg de azúcar cuestan unos 7 euros.

Más información: Guía de Lactancia Materna para profesionales de la AEP (pág. 402), IHAN (pág. 21), Lactancia y Pediatría La Plata

Publicado originalmente en Bebés y más.

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Las infusiones pueden ser peligrosas para los bebés (II)

Hace unos días hablamos de lo peligrosas que pueden llegar a ser las infusiones para los bebés, ya que se desconoce la dosificación e incluso los efectos que pueden llegar a tener (además de otras razones).

Para solucionar el tema de las dosis algunas casas comerciales cuentan con infusiones instantáneas para bebés que vienen preparadas para mezclarlas con agua cuya misión es la de ayudar en la digestión o el sueño de los pequeños.

Es cierto que el problema de la dosificación se resuelve, sin embargo estas infusiones no se recomiendan pues son en esencia azúcar y poco más.

Si miramos la composición de estos preparados vemos que aproximadamente el 92% de su contenido es dextrosa, que es glucosa en polvo o en otras palabras, azúcar. Es decir, que la mayor parte de los preparados es azúcar, y “a precio de oro”.

Hagamos algunos cálculos:

La recomendación para la preparación de estas infusiones es la siguiente:

  • 0 a 2 meses: 2,5g en 50 ml de agua, máximo 3 tomas diarias.
  • 2-6 meses: 5g en 50 a 100 ml de agua, máximo 3 tomas diarias.
  • 6-12 meses: 10g en 100 ml de agua, máximo 3 tomas diarias.

Suponiendo que al bebé se le ofrecen las 3 tomas diarias, un bebé de 0 a 2 meses estará tomando 150 ml de agua al día que contienen 7,5g de infusión, de los cuales 6,9g son azúcar.

Casi 7 gramos son prácticamente dos terrones de azúcar. ¿Qué sentido tiene que un bebé de menos de dos meses tome dos terrones de azúcar al día? Ninguno, por supuesto.

Un bebé de 2 a 6 meses tomará 13,8g al día (y entre 150 y 300 ml de agua) y uno de 6 a 12 meses estará tomando 27,6g de azúcar diario con 300 ml de agua.

Como hemos dicho más arriba, dar agua a los bebés hace que se les llene el estómago de algo que no es leche y esto va en detrimento de su nutrición.

Para que veáis la relevancia que esto puede llegar a tener pensad en lo importante que es, al preparar la leche artificial, que la cantidad de agua sea 30 ml por cazo. Ni 35, ni 50. Tienen que ser 30 para que la mezcla sea adecuada y no tomen más agua de la necesaria.

Si además estamos hablando de que la infusión se acaba convirtiendo en agua azucarada, peor que peor. El azúcar contiene calorías vacías (no aportan ningún nutriente) y provoca caries severas.

Hace años que se desterró la costumbre de mojar el chupete en cosas dulces para evitar caries y no interferir en la alimentación de los bebés, por ello cuesta creer que este tipo de infusiones sigan en el mercado.

Si una madre le diera a su hijo, durante un año, la cantidad que se recomienda en la etiqueta tomaría nada menos que 7,038 kg de azúcar. Teniendo en cuenta que no la necesitan para nada, 7 kg de azúcar en un año es “un poco demasiado”, como lo es el precio de semejante cantidad de azúcar (más de 300 euros).

Si realmente una madre quiere dar infusiones a su hijo (pese a que no las necesita y que, como dijimos en la entrada anterior, son peligrosas), mejor que compre infusiones normales y las haga sin azúcar.

Si lo que quiere es darle azúcar (que tampoco necesita), mejor que compre azúcar normal, que unos 7 kg de azúcar cuestan unos 7 euros.

Más información: Guía de Lactancia Materna para profesionales de la AEP (pág. 402), IHAN (pág. 21), Lactancia y Pediatría La Plata

Publicado originalmente en Bebés y más.

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Ser papá en el siglo XXI

Este siglo que comienza nos pone de frente una serie de retos y cambios tan rápidos y drásticos que nos obliga a la adaptación.. o por lo menos a compartir el modo en que cada quien responde a esos retos y saber cómo nos va para hacer la vida más llevadera.
En este espacio busco compartir el proceso de ser padre en este nuevo siglo.. desde tomar la decisión con mi pareja de tener hijos, hasta las pequeñas grandes cosas que sucenden en medio.
Soy un padre del siglo XXI: tuvimos problemas de fertilidad y recurrimos a soluciones puestas por los avances tecnológicos (con lo que conlleva), los dos somos profesionistas y trabajamos, somos socios en una empresa de consultoría que montamos, los dos cocinamos, lo mismo ella cuelga un cuadro con taladro como yo lavo los platos, compartimos todo y seguimos siendo mejores amigos después de 7 años de matrimonio.
Hoy estamos a una semana de convertirnos en padres y este espacio pretende compartir experiencias y ayudar a otras parejas a entenderse en los diferentes procesos y problemas que surgen en estos tiempos.
(inspirado en el blog de mamas & de papas en El País)

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Ser papá en el siglo XXI

Este siglo que comienza nos pone de frente una serie de retos y cambios tan rápidos y drásticos que nos obliga a la adaptación.. o por lo menos a compartir el modo en que cada quien responde a esos retos y saber cómo nos va para hacer la vida más llevadera.
En este espacio busco compartir el proceso de ser padre en este nuevo siglo.. desde tomar la decisión con mi pareja de tener hijos, hasta las pequeñas grandes cosas que sucenden en medio.
Soy un padre del siglo XXI: tuvimos problemas de fertilidad y recurrimos a soluciones puestas por los avances tecnológicos (con lo que conlleva), los dos somos profesionistas y trabajamos, somos socios en una empresa de consultoría que montamos, los dos cocinamos, lo mismo ella cuelga un cuadro con taladro como yo lavo los platos, compartimos todo y seguimos siendo mejores amigos después de 7 años de matrimonio.
Hoy estamos a una semana de convertirnos en padres y este espacio pretende compartir experiencias y ayudar a otras parejas a entenderse en los diferentes procesos y problemas que surgen en estos tiempos.
(inspirado en el blog de mamas & de papas en El País)

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Ayer fue su día

Ayer hizo Yolanda su primera comunión. Hemos disfrutado mucho durante todo el día y, por fin mi niña ha podido tener ese protagonismo que se merecía.
Uno de sus regalos fue reconocerle todo el mérito que ha tenido durante la enfermedad de su hermano. Por eso pusimos en la web de la Fundación Carreras un pequeño escrito para decirle con las letras lo que ya le hemos dicho con palabras (puedes verlo pinchando AQUI).

No es porque sea mi hija, pero iba “guapísima” (sale a la madre). Durante la ceremonia estuvo muy nerviosa, en realidad estuvo nerviosa todo el día.
Sin embargo se le veía un brillo muy especial en la cara; estaba muy contenta e ilusionada. Creo que ha disfrutado mucho de SU día.
La verdad es que esa ha sido la intención en todo momento, que disfrutara, que fuera el centro de atención de todos los que la queremos. Por eso hemos puesto todo nuestro empeño en ello, y nuestros amigos y familiares también lo hicieron.
Incluso para terminar el día fuimos al pabellón para que hiciera el saque de honor del partido que jugábamos (y que no vimos, solo fuimos para el saque de honor).

Así que un día redondo. Un día maravilloso. Un día para el recuerdo. Uno de esos días que mi niña necesitaba tener porque, realmente, se lo merecía.
Por cierto, Raúl estuvo como loco jugando con los amigos que estaban en la celebración. Pero… ayer no fue el protagonista.
Así que, a todos esos padres que están pasando por una situación como la que nosotros hemos pasado; no olvidaros que los hermanos y familiares también lo pasan mal y que hay que darles su sitio y sus momentos. Espero que pronto viváis algunos de los que nosotros estamos disfrutando.
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Ayer fue su día

Ayer hizo Yolanda su primera comunión. Hemos disfrutado mucho durante todo el día y, por fin mi niña ha podido tener ese protagonismo que se merecía.
Uno de sus regalos fue reconocerle todo el mérito que ha tenido durante la enfermedad de su hermano. Por eso pusimos en la web de la Fundación Carreras un pequeño escrito para decirle con las letras lo que ya le hemos dicho con palabras (puedes verlo pinchando AQUI).

No es porque sea mi hija, pero iba “guapísima” (sale a la madre). Durante la ceremonia estuvo muy nerviosa, en realidad estuvo nerviosa todo el día.
Sin embargo se le veía un brillo muy especial en la cara; estaba muy contenta e ilusionada. Creo que ha disfrutado mucho de SU día.
La verdad es que esa ha sido la intención en todo momento, que disfrutara, que fuera el centro de atención de todos los que la queremos. Por eso hemos puesto todo nuestro empeño en ello, y nuestros amigos y familiares también lo hicieron.
Incluso para terminar el día fuimos al pabellón para que hiciera el saque de honor del partido que jugábamos (y que no vimos, solo fuimos para el saque de honor).

Así que un día redondo. Un día maravilloso. Un día para el recuerdo. Uno de esos días que mi niña necesitaba tener porque, realmente, se lo merecía.
Por cierto, Raúl estuvo como loco jugando con los amigos que estaban en la celebración. Pero… ayer no fue el protagonista.
Así que, a todos esos padres que están pasando por una situación como la que nosotros hemos pasado; no olvidaros que los hermanos y familiares también lo pasan mal y que hay que darles su sitio y sus momentos. Espero que pronto viváis algunos de los que nosotros estamos disfrutando.
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Raúl empieza a "entrenar"

Raúl está empezando a ir a “entrenar” con un equipo de fútbol de aquí de San Fernando; en él juega un amigo suyo y están yendo otros niños de su clase.
Está muy ilusionado con los entrenamientos. Por cierto, el primer día fue con la equipación que le regaló el Cateldefells FSF.
Ya pueden empezar a temblar las figuras del mundo del balón. Llega un nuevo Raúl González (aunque él lleva por en medio José; se llama Raúl José) y le pega con la izquierda.
Marijose dice que disfruta mucho; y de eso es de lo que se trata. Ya puede hacer cosas tan normales como jugar al fútbol en un equipo. Genial, ¿verdad?. Pronto habrá muchos más niños que podrán hacerlo. Estoy seguro de ello. Un abrazo para todos esos padres que estáis esperando poder vivir momentos como éstos que os cuento con vuestros hijos.
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Raúl empieza a "entrenar"

Raúl está empezando a ir a “entrenar” con un equipo de fútbol de aquí de San Fernando; en él juega un amigo suyo y están yendo otros niños de su clase.
Está muy ilusionado con los entrenamientos. Por cierto, el primer día fue con la equipación que le regaló el Cateldefells FSF.
Ya pueden empezar a temblar las figuras del mundo del balón. Llega un nuevo Raúl González (aunque él lleva por en medio José; se llama Raúl José) y le pega con la izquierda.
Marijose dice que disfruta mucho; y de eso es de lo que se trata. Ya puede hacer cosas tan normales como jugar al fútbol en un equipo. Genial, ¿verdad?. Pronto habrá muchos más niños que podrán hacerlo. Estoy seguro de ello. Un abrazo para todos esos padres que estáis esperando poder vivir momentos como éstos que os cuento con vuestros hijos.
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Fechas para el recuerdo

En el colegio le han encargado a Yolanda que haga una línea temporal donde tenía que marcar cinco acontecimientos que fueran importante para ella.
Cuando hizo la línea nos fue diciendo algunos de esos momentos:
El día que nací, cuando nació mi hermano, cuando Raúl se pone malo, cuando Raúl se cura…(da igual).
Joder, tiene 10 años y sus acontecimientos más importantes no son cuando empezó a bailar, cuando se le cayó el primer diente, cuando fuimos a Disney o a la Warner, o alguno de los viajes con nuestros amigos, cuando la nombraron dama de honor…
Sus acontecimientos importantes tienen que ver con su hermano, y sobre todo con la enfermedad, con la leucemia.
Siempre he dicho que es uno el que enferma, pero es todo el entorno el que padece la enfermedad. De verdad que espero, deseo, quiero que los próximos acontecimientos de mi niña tengan que ver con otras cosas (aunque su hermano esté presente en algunos de ellos).
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Fechas para el recuerdo

En el colegio le han encargado a Yolanda que haga una línea temporal donde tenía que marcar cinco acontecimientos que fueran importante para ella.
Cuando hizo la línea nos fue diciendo algunos de esos momentos:
El día que nací, cuando nació mi hermano, cuando Raúl se pone malo, cuando Raúl se cura…(da igual).
Joder, tiene 10 años y sus acontecimientos más importantes no son cuando empezó a bailar, cuando se le cayó el primer diente, cuando fuimos a Disney o a la Warner, o alguno de los viajes con nuestros amigos, cuando la nombraron dama de honor…
Sus acontecimientos importantes tienen que ver con su hermano, y sobre todo con la enfermedad, con la leucemia.
Siempre he dicho que es uno el que enferma, pero es todo el entorno el que padece la enfermedad. De verdad que espero, deseo, quiero que los próximos acontecimientos de mi niña tengan que ver con otras cosas (aunque su hermano esté presente en algunos de ellos).
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Aprender con el ejemplo

Una frase que utilizamos mucho los padres que tenemos niños pequeños es decir de ellos que “son esponjas”, porque se empapan de todo lo que tienen a su alcance. Aunque lo sepamos y lo veamos, día a día nos sorprendemos de su capacidad de aprendizaje e imitación, y de vernos reflejados en sus gestos, sus expresiones y su manera de comportarse.


Así que ante la pregunta “¿cómo puedo enseñar a mi hij@ a …?” la mayoría de las veces se puede responder como “Hazlo tú, hazlo delante de él y hazlo con él”, lo cuál no quiere decir que sea sencillo. El ejemplo que podemos dar a nuestros hijos es básico en el aprendizaje de valores (honradez, sinceridad, coherencia …) y en el aprendizaje de conductas (ser amable, educado, cariñoso …).


Para mi, darme cuenta de ello me ha llevado a tener más cuidado en mis comportamientos, actitudes y con el lenguaje, ayudándome a crecer y a ser mejor persona; y me siento orgulloso cuando veo como Sara incorpora de manera natural pequeños gestos que me parecen valiosos: tirar las cosas a la basura, ayudar a poner la mesa, compartir, dar un beso al que llora, dar las gracias…


Por supuesto, creo que también hay que prestar atención a lo contrario, es decir, que es difícil que NO aprendan algo que nosotros hacemos mal (con el lenguaje y con los gritos, por ejemplo), o enseñarles a hacer algo que nosotros no hacemos (algo que nos pasa mucho con las comidas).


Estos dos videos cuentan de manera muy gráfica lo que he intentado transmitir: el primero de ellos, que es un poco duro, desde la cara negativa; el segundo, con un enfoque mucho más positivo, para ilusionar a los padres en esta experiencia tan maravillosa.

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Aprender con el ejemplo

Una frase que utilizamos mucho los padres que tenemos niños pequeños es decir de ellos que “son esponjas”, porque se empapan de todo lo que tienen a su alcance. Aunque lo sepamos y lo veamos, día a día nos sorprendemos de su capacidad de aprendizaje e imitación, y de vernos reflejados en sus gestos, sus expresiones y su manera de comportarse.


Así que ante la pregunta “¿cómo puedo enseñar a mi hij@ a …?” la mayoría de las veces se puede responder como “Hazlo tú, hazlo delante de él y hazlo con él”, lo cuál no quiere decir que sea sencillo. El ejemplo que podemos dar a nuestros hijos es básico en el aprendizaje de valores (honradez, sinceridad, coherencia …) y en el aprendizaje de conductas (ser amable, educado, cariñoso …).


Para mi, darme cuenta de ello me ha llevado a tener más cuidado en mis comportamientos, actitudes y con el lenguaje, ayudándome a crecer y a ser mejor persona; y me siento orgulloso cuando veo como Sara incorpora de manera natural pequeños gestos que me parecen valiosos: tirar las cosas a la basura, ayudar a poner la mesa, compartir, dar un beso al que llora, dar las gracias…


Por supuesto, creo que también hay que prestar atención a lo contrario, es decir, que es difícil que NO aprendan algo que nosotros hacemos mal (con el lenguaje y con los gritos, por ejemplo), o enseñarles a hacer algo que nosotros no hacemos (algo que nos pasa mucho con las comidas).


Estos dos videos cuentan de manera muy gráfica lo que he intentado transmitir: el primero de ellos, que es un poco duro, desde la cara negativa; el segundo, con un enfoque mucho más positivo, para ilusionar a los padres en esta experiencia tan maravillosa.

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¿Puedo mamá?

Cuando Marijose ha recogido a Raúl de las clases de inglés, estaba esperando en la puerta otro padre de un compañero con un perro (la verdad es que no se si grande o pequeño, ni la raza…).
La cuestión es que Raúl pregunta a la madre “¿puedo acariciarlo, mamá?”; le dijo que si, y por lo que me cuenta ha sido una gran ilusión, tenía la cara iluminada, esa cara que ponen los niños cuando se notan que son felices. Ya en el camino a casa, como tantos y tantos niños, le decía a la madre que quería un perrito. Nada más llegar a casa, a lavarse las manos y a contármelo.
Desde que le diagnosticaron leucemia no hemos dejado que toque a ningún animal (por muy limpio y vacunado que estuviera), incluso él se apartaba un poco de los animales para que no lo tocaran. Creemos que también va llegando el momento de normalizar este aspecto; tampoco pretendemos que le tenga miedo a los animales, y es una buena forma de empezar a ello.
Por cierto, vivimos en un piso y yo no veo que sea el sitio más adecuado para un perro; así que no decirme que le consiga uno.
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¿Puedo mamá?

Cuando Marijose ha recogido a Raúl de las clases de inglés, estaba esperando en la puerta otro padre de un compañero con un perro (la verdad es que no se si grande o pequeño, ni la raza…).
La cuestión es que Raúl pregunta a la madre “¿puedo acariciarlo, mamá?”; le dijo que si, y por lo que me cuenta ha sido una gran ilusión, tenía la cara iluminada, esa cara que ponen los niños cuando se notan que son felices. Ya en el camino a casa, como tantos y tantos niños, le decía a la madre que quería un perrito. Nada más llegar a casa, a lavarse las manos y a contármelo.
Desde que le diagnosticaron leucemia no hemos dejado que toque a ningún animal (por muy limpio y vacunado que estuviera), incluso él se apartaba un poco de los animales para que no lo tocaran. Creemos que también va llegando el momento de normalizar este aspecto; tampoco pretendemos que le tenga miedo a los animales, y es una buena forma de empezar a ello.
Por cierto, vivimos en un piso y yo no veo que sea el sitio más adecuado para un perro; así que no decirme que le consiga uno.
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Entrevista a Rosa Jové sobre rabietas y conflictos

Como os dije, durante el congreso de lactancia materna de Ávila tuve el honor y el placer de compartir un ratito con Rosa Jové y entrevistarla.

Tras unos cuantos problemas solventado un pequeño problema de post-producción (Aran estuvo jugando con el micro de corbata unos días antes y al parecer dejó la pila en coma), publiqué la misma hace escasos días en Bebés y más.

Os enlazo allí para que la veáis:

“Los niños no necesitan límites, sino normas y valores” – Entrevista a Rosa Jové

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Entrevista a Rosa Jové sobre rabietas y conflictos

Como os dije, durante el congreso de lactancia materna de Ávila tuve el honor y el placer de compartir un ratito con Rosa Jové y entrevistarla.

Tras unos cuantos problemas solventado un pequeño problema de post-producción (Aran estuvo jugando con el micro de corbata unos días antes y al parecer dejó la pila en coma), publiqué la misma hace escasos días en Bebés y más.

Os enlazo allí para que la veáis:

“Los niños no necesitan límites, sino normas y valores” – Entrevista a Rosa Jové

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