• Padres con estilo

    Suponemos que con estos padres que os mostramos a continuación pasará algo completamente diferente a lo que suele suceder con los demás padres del mundo. Llega una edad en la que, en un alarde de independencia, los niños piensan eso de “Papá, ya soy mayor, así que nunca más vengas a buscarme a la salida del cole”. Pero con estos padres, ¿habrá algún niño que no quiera que vaya a buscarles a la salida?

    Cualquiera de los hijo de David Beckham deben estar deseando que sea la hora de volver a casa para ver como Victoria o David les esperan con su chófer para volver a casa. Y es que tener una mamá ex spice y un papá que está en ropa interior en todos los H&M del mundo no es cualquier cosa.

    Lo mismo debe pasar con Brad y Angelina, los “papás de América”. Si fuera alguno de sus hijos no me importaría nada que cualquiera de ellos me acompañase a todos sitios. Nunca fue más difícil contestar a la pregunta de “¿Quieres más a papá o a mamá?”.

    Ben Affleck es otro de nuestros padres favoritos (y que conste que Jennifer Garner también nos gusta)

    Matthew McConaughey, otro de los papás de América, que durante algún tiempo nos hizo pensar que quizá Penélope podría ser la madre de sus hijos.

    ¿Os imagináis que todo el mundo llamase a vuestro padre “Doctor Macizo? Pues eso es lo que pasa con Patrick Dempsey.

    Y, el último de nuestra lista, Tom Cruise. Tenemos que decir que aunque no nos guste mucho (más bien nada) Suri es la culpable de que le incluyamos en esta lista.
  • Videos juegos? si claro. Pero todavia no

    La semana pasada estábamos de paseo y nos encontramos con una ex compañera del jardín de mis hijos. Magnus (el mayor) era muy buen amiguito de ella e incluso llego a decir que ella era su mejor amiga. Lamentablemente se mudaron y también cambiaron de jardín, por lo que solo le quedaron buenos recuerdos. Al verla a ella con su padre, nos acercamos a saludarlos y luego de saludar a el y decir lo alegre que estábamos por verles, comenzó el gran desafió. Cual era este?  obtener un segundo de atención de la niña que estaba ocupadísima con… una videoconsola portátil !!!. Que inoportunos !!!! como se nos ocurre saludar a alguien que esta jugando con la consola!!!. El padre intento 3 veces que la niña saludara a Magnus, y en el ultimo intento pudimos ver y oír un muy corto saludo. 
    No se nada de que es lo correcto cuando hablamos de videoconsolas, pero se que es correcto saludar a alguien, por lo que “los jueguitos” a veces no ayudan.
    Quizás aquellos que desarrollan apps para “ayudar” a dormir los niños, a evitar o eliminar miedos, a aprender a sumar o leer, también crearan una aplicación para dejar de jugar con apps o algo así.
    Mientras tanto, el pobre de Magnus se dibujo un tablero para jugar mientras le llega el turno de la videoconsola.

  • Gran sorteo 500 fans en facebook

    Con motivo de haber superado los 500 seguidores en faceboook queremos celebrarlo sorteando una silla de paseo Asalvo

    Silla de paseo Planet de Asalvo, frambuesa Disfruta paseando a tu pequeño en esta maravillosa silla de Asalvo. Esta silla resulta especialmente ligera, gracias a su marco de aluminio. Además, presenta parachoques, burbuja de lluvia, textil desmontable y lavable, una cesta grande porta-objetos y un arnés de seguridad de 5 puntos. 
    Requisitos para participar:

    1. Ser seguidor de caprichos de papa en facebook y de el club de la maternidad
    2. Deja un comentario aqui con tu nombre
    3. Compartir el sorteo en facebook: Poner en tu muro: PARTICIPO EN EL SORTEO DE UNA SILLA DE PASEO CON @Caprichos de Papá y @El Club de la Maternidad

    Sorteo valido para España

    Finaliza el 31 marzo
  • Pautas para elegir con acierto el colegio de tus hijos

    El periodo de escolarización de nuevos alumnos en colegios e institutos para el curso 2013-2014 acaba de comenzar. 
    Muchos niños entrarán por primera vez en el sistema educativo a sus tres o seis años, otros pasarán al instituto y algunos cambiarán de colegio por diversas circunstancias.
     En cualquiera de los casos, elegir un centro educativo supone no solo una prioridad en la familia, sino también una enorme responsabilidad que trae de cabeza a muchos padres, sobre todo cuando el niño va a ser escolarizado por primera vez. La mayor preocupación es acertar en una elección que va a perdurar durante años.

    No existe una fórmula mágica, ni única, que dé respuesta a las preguntas que se plantean los padres para acertar en la elección, pues al final es una decisión personal de cada familia. ¿Cuál es el mejor colegio? ¿El que obtenga los mejores resultados de los alumnos en pruebas de conocimiento en 6º de Primaria o en Selectividad? ¿Uno bilingüe? ¿Uno religioso o uno laico? ¿El que esté más cerca de casa? ¿El que tenga menos alumnos por clase?

    ¿Es el mejor colegio para mi hijo?

    Antes de resolver todas esas dudas, algunos expertos aconsejan plantearse otra prioridad, como explica Jorge Casesmeiro, director de Psicopaidos y asesor del Colegio de Pedagogos de Madrid: «Para enfocar bien la elección, antes que pensar en “el mejor colegio” preguntémonos si es “el mejor colegio para mi hijo”. Los “rankings”, instalaciones, idiomas… son una información que puede condicionar, pero nunca determinar la elección. Si uno conoce a su hijo, le quedarán más claros los factores más relevantes para su formación».

    Sin embargo, ¿cómo acertar en la elección antes de esa edad, a los tres años, que es cuando la mayoría de los niños son escolarizados en España? «A esa edad, es difícil tener en cuenta las características de nuestro hijo, pues el pequeño aún se está desarrollando», afirma Carmen Guaita, maestra de Primaria y vicepresidenta nacional del sindicato de profesores ANPE.

    Las prioridades para esta docente a esas edades tan tempranas obligan a una profunda reflexión. «Los padres tienen que plantearse una meta. No se trata de que sea cirujano o abogado, sino que debemos tener una visión final e integral de la persona en la que queremos que se convierta, de los valores y capacidades que queremos que posea. Para algunos puede ser más importante que al final del proceso educativo su hijo tenga un conocimiento profundo de varios idiomas, para otros que posea unos valores religiosos como la solidaridad y la generosidad, para otros que su hijo esté integrado en la sociedad real, que sea una persona que aporte valores a esa sociedad».

    Uno de los puntos de partida para aclarar las ideas es, según Carmen Guaita, que los padres hagan un proceso de reflexión sobre cómo se imaginan a su hijo de adulto, cómo quieren que sea. «De esta forma, podrán determinar si desean que estudie con la élite, si prefieren que esté en un entorno adaptado a su situación, o si optan por que esté en una burbuja que no se corresponda con su realidad —con lo que se corre el riesgo de que sea el pobre en un colegio de ricos, y lo que ello supone—, si quiere que su formación sea religiosa o no…».

    No hay que dejar de olvidar que el colegio proporcionará al alumno calidad de vida y autonomía. Por eso, el horario lectivo, el desplazamiento hasta el centro o las actividades extraescolares facilitarán descanso, tiempo de estudio y de ocio… «Si ir al cole supone dos horas de ruta al día, hay que pensar si merece la pena que el niño invierta ese tiempo, porque le puede privar de otras cosas», dice Guaita.

    Visitar varios centros

    El clima que se respira en el centro es otra de las prioridades para esta profesora: «Recomiendo a los padres que visiten con naturalidad varios colegios y no solamente se fijen en las instalaciones, el comedor, el polideportivo o las aulas. Deben recoger una visión del clima del centro: si está decorado con los trabajos de los alumnos, las actividades no lectivas que ofrece, cómo es la relación de padres y profesores, cómo funciona la asociación de padres y alumnos, fijarse en cómo salen los niños del centro, la despedida entre alumnos y profesores, si hay flexibilidad de horario para hablar con el tutor cuando surge un problema…». Cada detalle cuenta, «hasta qué pasa en el recreo después de comer, quién vigila a los niños…». En su opinión, pesan más estas particularidades que «dejarse llevar por los “rankings”, ya que puede ser peligroso, porque no se conoce toda la verdad. Los “rankings” son solo un instrumento más».

    El pedagogo Jorge Casesmeiro también ofrece una serie de pistas a considerar en la elección: «Es muy importante el compromiso real del centro por una formación integral del alumno: a nivel intelectual (aprender a pensar y expresarse: entender el mundo y buscar la verdad), ético (responsabilidad, respeto, tolerancia), estético/afectivo (sensibilidad, motivación, conocimiento interior) y con sentido de trascendencia (apertura a cuestiones de fondo, espiritualidad, ya sea religiosa, laica o aconfesional). En términos de didáctica: metodologías activas, que estimulen la exploración y la iniciativa, el gusto por pensar, aprender y participar, por aprender de los errores; trabajar en grupo».

    Público, privado o concertado

    La mayoría de los padres comienzan por establecer si quieren un colegio público, concertado o privado. «Quizá la crisis sea una buena oportunidad para que los padres que nunca pensaban en la oferta publica comprueben la buena calidad de esta enseñanza —añade Carmen Guaita—. Si tienen cerca un colegio público, les recomendaría que se acerquen a conocerlo para ver sus dotaciones, conocer al profesorado… Los colegios bilingües concretamente funcionan de maravilla. No se puede descartar esta opción solo por el hecho de ser una enseñanza pública».

    Estos centros son gestionados por la Administración, por eso se garantiza la gratuidad de sus servicios. Cuando las plazas ofertadas son escasas se activa un proceso de selección de solicitudes de ingreso. Cada Comunidad autónoma tiene potestad para fijar sus propios criterios y los puntos que asignarán al alumno. En la Comunidad de Madrid han sido recientemente modificados.

    Los colegios concertados son centros privados que disfrutan de subvenciones públicas, por lo que el coste de las matrículas es inferior al de los privados. Es un modelo intermedio entre la enseñanza pública y privada. Por lo general, solo suelen estar subvencionados los niveles obligatorios (segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria y ESO), pero los padres deben financiar el coste de los servicios como transporte escolar, comedor, clases de refuerzo, actividades extraescolares, etc. Se concierta un determinado número de aulas en cada colegio aunque es habitual que el acuerdo afecte a la inmensa mayoría de las aulas.

    «En los centros privados el modelo de educación es financiado por los padres de los alumnos y están autorizados para implantar un ideario de enseñanza propio, siempre que se ajusten a las exigencias que marca la ley. También tienen libertad para establecer sus normas de admisión», asegura Julio Ros, director de publicaciones de Infoempleo.com que edita la guía Dices de los mejores colegios de España.

    Enseñanza de calidad

    Tanto si se decanta por una opción u otra, lo importante es poder dar a su hijo una enseñanza de calidad. Pero, ¿cómo determinarla? Los expertos en la materia recomiendan que los padres busquen referencias directas del centro que les interese. Para ello, pueden ir a la salida de clase y preguntar a los padres de alumnos las cuestiones que más le inquieten y, posteriormente, concertar una entrevista con los responsables o profesores del centro para profundizar en aquellos asuntos de los que necesite más información. No obstante, algunos colegios celebran «jornadas de puertas abiertas» para que los padres vean el centro en pleno funcionamiento y resuelvan sus dudas «in situ».

    Según Carmen Guaita, la calidad de un centro se determina por una serie de indicadores «cómo son los proyectos que desarrolla, su innovación, los idiomas que imparte, la posibilidad de intercambio de alumnos con otros centros, incluso en el extranjero, la amplia capacidad de las aulas de informática, la importancia que se concede al deporte…».

    Bien es cierto que una de las «guías» que utilizan muchos padres es valorar los resultados que han obtenido los alumnos del colegio en Selectividad, el número de aprobados. También puede informarse en la Asociación de Padres de Alumnos que tenga el centro.

    Respecto a la cualificación del profesorado, añade que «su calidad es una cuestión que no se puede poner en duda porque los docentes, ya sean de centros públicos, concertados o privados, están muy preparados para desarrollar su trabajo».

    Perfil del alumnado

    Conocer el perfil del alumnado también puede ofrecerle pistas para saber con quién compartirá las clases su hijo codo con codo. Debe saber si hay niños extranjeros, su procedencia, y el ratio de niños por clase.

    Instalaciones

    No pase por alto las instalaciones, que deben estar cuidadas y adaptadas para los más pequeños como, por ejemplo, los cuartos de baño, adecuados al tamaño de los más pequeños. También es importante que se fije en el número de laboratorios, en las aulas de informática, la biblioteca, el salón de actos, las instalaciones deportivas, en si el comedor tiene cocina propia o no, si dispone de servicio de guardería, rutas escolares, así como actividades extra escolares, programas para el verano, si cuenta con un gabinete médico permanente o de enfermería o cómo funciona el departamento de orientación educativa.

    Sea cual sea su opción, lo importante es que recabe información suficiente sobre los centros que está barajando y tenga en cuenta que en los colegios privados podrá presentar cuantas solicitudes desee, mientras que en los públicos y concertados se entrega una única instancia en el colegio elegido.

    Factores decisivos

    Ideario

    Los principios ideológicos, morales o religiosos del centro deben estar en sintonía con las ideas de los padres. La familia tendrá claro qué tipo de persona busca educar.

    Visita al centro

    No basta con ver las instalaciones, también hay que tener una visión del clima que se respira en el cole, de las relaciones entre profesores y padres, de cómo trabaja el director…

    Extraescolares

    Ayudan a desarrollar otras capacidades y habilidades del alumno. Tienen que ser gratificantes para el niño, y nunca una forma de tenerlo ocupado hasta que los padres salgan del trabajo.

    Orientación

    Un gabinete psicopedagógico ayuda en el caso de que el alumno presente alguna dificultad de aprendizaje. Si surgen estos problemas, hay que saber cómo se abordan.

    Cercanía y horarios

    La distancia al centro escolar y el horario lectivo deben ofrecer una calidad de vida al alumno para que tenga tiempo para descansar, estudiar, jugar, relacionarse…

    Proyecto educativo

    Informarse de cómo se transmiten los conocimientos: si es un aprendizaje más memorístico, o participativo, o creativo… Así como de los puntos fuertes del centro: nuevas tecnologías, deportes, matemáticas, música…

    Nivel académico

    Hay que conocer el programa educativo y la preparación de los profesores. También los resultados de los alumnos en Selectividad o en las pruebas de conocimiento de 6º de Primaria. La opinón de otros padres cuenta.
  • Claves para lograr la felicidad infantíl

    La felicidad es algo subjetivo, que tiene dos componentes, el afectivo, (la experiencia de experimentar emociones positivas), y el cognitivo, (sentirse satisfecho uno mismo con su propia vida). Poseemos un increíble potencial de mejora de la dicha y el bienestar que depende exclusivamente de nuestros actos y pensamientos, y podemos trabajar con los niños para que aprendan a ser más felices desde pequeños.

    Las claves para ello son:

    1. Ser amable: los niños amables experimentan mayores niveles de satisfacción y energía, se vuelven más cariñosos y agradables y gozan de estabilidad en su ámbito social (colegio fundamentalmente). No en vano, varios estudios han demostrado que en la edad adulta la amabilidad y la inteligencia son los rasgos más relevantes que se tienen en cuenta a la hora de buscar pareja en cualquier cultura.

    2. Dar las gracias: los niños que desarrollan su actitud de reconocimiento y gratitud hacia las cosas que poseen entienden lo habitual como un regalo que además, favorece la estabilidad mental y enriquece su crecimiento en el entorno familiar. Cuando se muestra respeto por las cosas que hacen por nosotros, valoramos también lo importantes que somos para el grupo generando un sentimiento de pertenencia y seguridad dentro de la comunidad.

    3. Positivismo: los niños educados en una interpretación positiva del mundo son más seguros y creen más en sí mismos. Las personas positivas tienen un mayor control de su mente y las interpretaciones que ésta haga de la realidad son fundamentales para definir la calidad de vida percibida y alcanzar la plena felicidad. En la edad adulta el positivismo ayuda a encontrar oportunidades (a nivel personal y laboral) y enfocar las soluciones de manera más directa. Además, suelen ser personas generosas, persistentes y responsables que se deprimen menos..

    4. No etiquetar: las etiquetas limitan y perjudican el desarrollo de la identidad del niño. “Eres un niño malo” o “vaya niña más llorona” son descripciones que se utilizan cuando los pequeños reiteran sus actitudes y que predisponen al niño a moldear su actitud para encajar en este perfil. La mejor manera de desarrollar la felicidad en la infancia es tratarles como si fuesen lo que deberían ser para convertirles en lo que potencialmente pueden ser: no debemos cometer el error de etiquetarle como si el ser malo fuese algo inherente en el niño y que no se puede cambiar.

    Los niños son más felices si logran los objetivos por sus propios medios

    5. No dramatizar: cuanto antes comencemos a educar a los niños para que le den a las cosas su justo valor, mejor diferenciarán y aprenderán a distinguir los rasgos realmente importantes de la vida. En ocasiones, se ve como hay padre que dramatiza porque su hijo ha suspendido un examen, cuando hay una recuperación posterior donde puede superarse a sí mismo, y no le damos importancia a conductas que sí se debe extinguir, como pegar a sus hermanos o a otros niños, insultar o faltar al respeto.

    6. Logro personal: los niños son un 49% más felices si consiguen sus objetivos por méritos propios. Los psicólogos utilizan el principio de Restricción de Privilegios (ordenador, móvil), para provocar la reacción de normalización por parte del niño “consentido”, que aparece tras reacciones iniciales de rabia del niño y resistencia de los padres ante la eliminación de objetos cotidianos, muchos padres lo verbalizan como “hace mucho tiempo que no veía a mi hijo tan tranquilo.” Desde que son bebés hasta la adolescencia, los niños sufren de manera creciente en los últimos años el “síndrome de niño insaciable”, donde sus actitudes desembocan en problemas de personalidad y conducta, provocando aislamiento, marginalidad e insatisfacción personal. “

    7. Autonomía: los niños desarrollan su independencia del entorno paterno conforme van creciendo, esto potencia su autoestima y su confianza en sí mismos. Dejar que juegue solo o que realice algunas tareas del hogar sencillas es también una manera de educar en la igualdad. Se trata de favorecer una correcta autonomía en el niño que le haga más feliz y más seguro.

    8. Inteligencia emocional: es muy importante educar al niño para que desarrolle estas habilidades, esto es, aprenda a controlar y regular sus emociones para resolver los problemas de manera pacífica. Esto genera tranquilidad y armonía en el carácter de los pequeños: las emociones son buenas, y los niños reaccionan de una forma física ante ellas, produciendo por elementos bioquímicos generados por el cerebro que ayudan a detectar si hay peligro, a protegernos del daño, a superar nuestros miedos, etc.
  • Criterios de admisión para los colegios de Madrid en el curso 2013 / 2014

    La Comunidad de Madrid será zona única de escolarización para que se elijan libremente los colegios

    La Comunidad de Madrid mantiene el sistema de puntos para la admisión de alumnos en los centros educativos.
     En el curso 2013 / 2014 destaca la creación de una zona única y el apoyo al estudio de los hermanos en el mismo centro. En este practico programa te explicamos cómo son los criterios de admisión para los colegios de Madrid.

    1. Se suprimen las zonas de escolarización.

    Entre los criterios de admisión en centros educativos de la Comunidad de Madrid para el curso 2013 / 2014 destaca la eliminación de las zonas de escolarización. Quedará una zona única en la que los padres tendrán mayor libertad para escoger el colegio en el que quieren que estudien sus hijos.
     En cambio, se mantiene el sistema de puntuación por la que unos niños tendrán mayor prioridad que otros.

    El plazo para la inscripción todavía no se abierto. Se estima que a finales del mes de marzo o a principios del mes de abril los padres podrán solicitar la matriculación de sus hijos en la escuela elegida.

    1. Diez puntos por hermanos y padres en el mismo centro.

    El nuevo baremo de admisión en los colegios de la Comunidad de Madrid facilitará que los hermanos puedan estudiar en el mismo centro. Se incrementan de 8 a 10 los puntos que un niño puede sumar por tener uno o varios hermanos matriculados en el mismo centro. También cuentan los familiares. Si el padre o la madre trabaja en un centro y quiere matricular a sus hijos, estos tendrán 10 puntos de ventaja con respecto a otros niños.

    1. Cuatro puntos por solicitar una plaza en la zona de trabajo o residencia.

    Si solicitas una plaza en un colegio que se encuentre en el municipio de residencia o de trabajo te beneficiarás de cuatro puntos. Si solicitas plaza en un centro que se encuentre en cualquier otro punto de Comunidad de Madrid tendrás solo dos puntos.

    Por ejemplo, si vives en Pozuelo de Alarcón y quieres matricular a tus hijos en una escuela de la misma localidad tendrás cuatro puntos. Si vives en Pozuelo de Alarcón, trabajas en Madrid y quieres matricular a tus hijos en un centro de la capital, también te beneficiarás con cuatro puntos. Sin embargo, si vives en Pozuelo de Alarcón y trabajas en Madrid pero quieres matricular a tus hijos en un centro de Alcobendas, tendrás solo dos puntos de bonificación.

    1. Dos puntos si recibes la Renta Mínima de Inserción.

    Por segundo año consecutivo y teniendo en cuenta la crisis económica, si los padres reciben la Renta Mínima de Inserción (RMI) los niños tendrán dos puntos más en el sistema de puntos para la admisión en un centro.

    1. 1,5 puntos por discapacidad del alumno, de los padres o de los hermanos.Los alumnos con discapacidad física, psíquica y/o sensorial legalmente acreditada serán reconocidos con 1,5 puntos. En este caso también cuentan los padres y hermanos.

    1. 1,5 puntos si los padres estudiaron en el mismo centro.

    Si alguno de los padres es antiguo alumno del centro donde se solicita plaza, el niño se beneficiará de 1,5 puntos adicionales.

    1. Familias numerosas: entre 1,5 y 2,5 puntos.

    Los alumnos que pertenezcan a una familia numerosa general, es decir, aquellas en las que hay al menos tres hijos, tendrán 1,5 puntos a la hora de escoger colegio.

    Si se trata de una familia numerosa especial, aquellas en las que hay más de cinco hijos (o cuatro en el caso de que al menos tres procedan de adopción, acogimiento o parto múltiple), el alumno obtendrá 2,5 puntos.

    1. Los centros pueden dar un punto según criterios propios.

    Como criterio complementario, los centros tendrán libertad para dar un punto por otra circunstancia o coincidente con las anteriores que acuerde el propio centro educativo según criterios públicos y objetivos.

    1. ¿Qué pasa si hay un empate?

    En caso de empate se aplican los siguientes criterios por este orden:

    1. Mayor puntuación obtenida por los hermanos matriculados en el centro o padres que trabajen en el mismo.

    2. Discapacidad.

    3. Hijo o hermano de antiguo alumno del centro solicitado.

    4. Familia numerosa, renta familiar u otra circunstancia acordada por el órgano competente en materia de admisión establecidos por el propio centro.
  • Virus manos, pies y boca

    Es una infección relativamente común que usualmente comienza en la garganta.

    Una infección similar es la herpangina.

    Causas


    El exantema vírico de manos, pies y boca comúnmente es causado por el virus de Coxsackie A16, un miembro de la familia de los enterovirus.

    La enfermedad no se propaga a partir de las mascotas, pero sí lo puede hacer de una persona a otra. Se puede contraer si se entra en contacto directo con secreciones de nariz y garganta, saliva, líquido de ampollas o las heces de una persona infectada. Es más contagiosa en la primera semana en que se tiene la enfermedad.

    El período de tiempo entre la infección y la manifestación de los síntomas es de aproximadamente 3 a 7 días.

    El factor de riesgo más importante es la edad. La infección ocurre con más frecuencia en niños menores de 10 años, pero se puede observar en adolescentes y ocasionalmente en adultos. Los brotes se presentan con más frecuencia en verano y a comienzos del otoño.

    Síntomas

    1. Fiebre
    2. Dolor de cabeza
    3. Pérdida del apetito
    4. Erupción con ampollas pequeñas en las manos, los pies y en el área donde se coloca el pañal, las cuales puede ser sensibles o dolorosas si se presionan
    5. Dolor de garganta
    6. Úlceras en la garganta (incluyendo las amígdalas), boca y lengua

    Pruebas y exámenes


    Los antecedentes de enfermedad reciente y un examen físico que comprueba la presencia de las ampollas características en las manos y en los pies generalmente son suficientes para diagnosticar esta enfermedad.

    Tratamiento


    No existe tratamiento específico para la infección distinto al alivio de los síntomas.

    El tratamiento con antibióticos no funciona y no se recomienda. Los medicamentos de venta libre, como paracetamol (Tylenol) o ibuprofeno, se pueden utilizar para tratar la fiebre. El ácido acetilsalicílico (aspirin) no debe ser empleado con enfermedades virales en niños menores de 12 años.

    Los enjuagues bucales con agua con sal (1/2 cucharadita de sal en 1 vaso de agua tibia) pueden servir como calmante si el niño es capaz de enjuagarse sin ingerirlos. Es bueno asegurarse de que el niño tome suficiente líquido, ya que se necesitan líquidos adicionales cuando hay fiebre. Los mejores líquidos son los productos lácteos fríos. Muchos niños se niegan a tomar jugos y bebidas gaseosas porque su contenido ácido les causa ardor en las úlceras.

    Expectativas (pronóstico)


    Generalmente, la recuperación completa se da en 5 a 7 días.

    Posibles complicaciones


    Deshidratación

    Convulsiones febriles

    Cuándo contactar a un profesional médico

    Consulte con el médico si hay signos de complicaciones como dolor en el cuello, en los brazos y en las piernas. Los síntomas de emergencia incluyen convulsiones.

    También se debe consultar si:

    El medicamento no baja la fiebre alta

    Se presentan signos de deshidratación como:

    resequedad en las membranas mucosas y en la piel

    pérdida de peso

    irritabilidad

    letargo

    orina oscura o disminuida

    Prevención

    Evite el contacto con personas que tengan esta enfermedad. Siempre lávese bien las manos y con frecuencia, en especial si está en contacto con personas enfermas.

    Nombres alternativos


    Infección por el virus de Coxsackie

    Referencias


    Abzug MJ. Nonpolio enteroviruses. In: Kliegman RM, Behrman RE, Jenson HB, Stanton BF, eds. Nelson Textbook of Pediatrics. 19th ed. Philadelphia, Pa: Saunders Elsevier; 2011:chap 242.

    Habif TP. Exanthems and drug eruptions. In: Habif TP, ed. Clinical Dermatology. 5th ed. St. Louis, Mo: Mosby Elsevier; 2009:chap 14.
  • Después hubo que limpiar, pero fue muy divertido

    Un día nos viene a visitar una amiga y como se acostumbra para aquellos que no visitas con frecuencia, trajo unos regalos a nuestros hijos. 
    Vaya sorpresa nos llevamos, mi hijo recibio un bloque de yeso, una espatula, un pincel y un pequeño martillo. Resulta que lo que tenia que “jugar” era a descubrir el esqueleto de un dinosauruio. Primero aparecio una pata, despues una costillas hasta que despues de 3 dias y algunas broncas porque hubo que barrer hasta las ventanas, pudo completar todo el esqueleto.
    Claro que no somos expertos en juguetes, pero este nos parecio muy bueno para un niño. 
    Acostumbramos a comprar juguetes en las tiendas tradicionales y estos juguetes educativos por llamarlos de algun modo, no estan muy a la vista o directamente no los tienen. Saben donde los encontramos… en la tienda de recuerdos del museo de la ciudad. Y el precio, mas justo imposible.
  • Niños con miedo al agua

    Cinco consejos para vencer el miedo al agua

    Proporcionarles seguridad: para vencer el miedo, es necesario que el niño se sienta seguro en el entorno acuático. Por eso, sus primeros contactos deben realizarse siempre en compañía de un adulto que le proteja y evite que el niño se lleve algún susto, que solo incrementará su miedo.

    Adaptación progresiva: el contacto con el agua, tanto del mar como de la piscina, debe realizarse en pequeños pasos. En vez de meter de golpe al pequeño en el agua, es mejor jugar con él un rato en la orilla, o sentado en el bordillo, para que note las primeras sensaciones.

    No obligarle: forzarle a bañarse o castigarle y reprenderle por no querer hacerlo tan solo servirá para aumentar la hostilidad del niño hacia el medio acuático. Se debe tener paciencia, no acelerar la inmersión y dejar que él mismo establezca su ritmo.

    Prestarle ayuda instrumental: flotadores, manguitos, burbujas o churros son algunos de los instrumentos acuáticos que se pueden proporcionar al niño para incrementar su seguridad en el agua. Es preciso mostrarles poco a poco, nunca de golpe, que gracias a estos objetos pueden mantenerse a flote. Siempre hay que comprobar que sean seguros y que estén adaptados a la edad del pequeño.

    El agua como juego: a través del juego se puede conseguir que los niños pierdan el temor al agua y que, en vez de percibirla como un elemento peligroso, la consideren como un medio divertido. En la playa se pueden inventar numerosos juegos en la orilla que le ayudarán a adaptarse poco a poco y, en la piscina, se puede optar por jugar con algunos objetos en los escalones, en la piscina infantil o en el bordillo, si no hubiera esta opción.

    Las causas del miedo al agua

    La mayoría de los niños se sienten muy atraídos por el medio acuático y disfrutan y se divierten con los numerosos juegos y actividades que se pueden desarrollar en él. Pero en algunos casos, lejos de atracción, el agua causa miedo y rechazo en los pequeños, una circunstancia que puede representar un problema a medio plazo, puesto que les impedirá aprender a nadar e incrementará de ese modo los riesgos y peligros que implica no saber desenvolverse de forma adecuada en el medio acuático.

    Disfrutar del agua desde que son bebés

    1. Si el niño disfruta del agua y del momento del baño desde que es un bebé, es mucho más fácil que cuando llegue la época estival se acostumbre con facilidad al medio acuático. 
    2. Para conseguir hacer del baño un momento único y agradable, es preciso mantener diferentes pautas:Evitar las temperaturas muy altas o muy bajas en el agua, que puedan asustarles y provocar su llanto.
    3. Procurar llenar la bañera a un nivel de agua adecuado a cada edad, de modo que el bebé se sienta seguro en todo momento.
    4. Prescindir de los chorros de agua directos sobre el niño, que puedan asustarle o inquietarle. Es mejor enjuagar de forma suave con una esponja o con un pequeño balde o cubo.
    5. Hacer del baño un momento divertido. Cuando son pequeños, ayuda cantarles o ponerles música y jugar con ellos. Cuando son capaces de mantenerse solos en la bañera, es aconsejable permitirles que jueguen con pequeños juguetes de agua.
    6. Siempre con la presencia del adulto, animarles a “bucear” en la bañera con poca agua. Si se permite que sumerjan la cabeza, se acostumbran al contacto del agua en el rostro y se inician en la respiración acuática.
  • Apps… la solucion para ser padres (vaya tontería he dicho)

    Bien seremos padres 2.0, padres modernos o padres tecnológicos, pero tontos no. 
    Acabo de leer como una aplicación para niños se promociona como “una aplicación para superar miedos y rabietas infantiles”. Así de fácil !!!. Claro esta que no la ha desarrollado cualquiera, sino un grupo de psicólogos junto a una empresa de creación de vídeos juegos. Nunca imagine una conjunción tal, que permitiera a través de la tecnología, en este caso una aplicación para teléfonos o tabletas, ayudar (porque no podrían arrogarse mas) a los padres con esas escenas tan poco felices donde nuestros hijos se encaminan a aprender los limites que los padres establecen, sin mas ni menos. 
    Me viene una imagen a la cabeza. Busco a mis hijos al jardín de infantes y uno de ellos no quiere venir. Conocen de que hablo? Seguro que si. Lo que viene después es llanto, un poquito de forcejeo al alzarlo quizás, miradas de otros padres, etc. Pero aquí la solución, o saco el teléfono del bolsillo y lo pongo a jugar al videojuego y le recuerdo que sus caprichos se superaran en el nivel 3, o con un poco de comodidad, abro la tableta sobre el cambiador de pañales del baño y sujetándolo sobre esta (porque el niño no quiere estar ahí) le muestro un nuevo mundo (hay cuatro en la aplicaron) que le ayudara con el auto-control. 
    Tengo que hacer una pausa, esto ha sido muy fuerte…
    No quiero olvidarme de otra “ayuda” de esta aplicación. Otro de los mundos parece que trata sobre “temor a las caídas”. Si los niños tuvieran miedo a caerse no aprenderían a caminar jamas. Que es ese miedo a las caídas?. 
    Mas allá de lo comentado, no voy a decir cual aplicación es de la que hablo, seria absurdo. Sin embargo, esta claro que lo de ser papas es mas complicado y muchos necesitaremos ayuda, pero en serio. 
  • De compras… juntos con los hijos

    Esto puede salir bien o puede ser un desastre, es así de claro. Cuántas veces hemos salido de compras y lo único que compramos fue un pasaje de regreso a casa mas temprano. Sin embargo, hemos tenido muchas experiencias positivas y divertidas. Lo que esta mas que claro es que no podemos hacer un plan para adultos e ir con los hijos, eso es un desastre seguro. 
    Un día, oí a un padre que insistía para que su hija de mas o menos 5 años se quedara en el pelotero del centro comercial, y llego al punto de decirle a la nena: “si vienes con nosotros no podremos ni mirarte porque tenemos que cuidar a tu hermanito, tenes que quedarte aquí (en el pelotero)”. Brutal.
    Un truco que me es muy útil es ir a comprar a una gran tienda por departamentos que en la entrada expone los últimos modelos de bicicletas, incluso la de niños. Y las hay de prueba, por lo que mi hijo mayor, suele tomar una y acompañarme el resto de la compra montado en bici, lo que aumenta su tiempo de tolerancia hacia su papá. 
    Los supermercados nos resolvieron los problemas, por lo menos hasta llegar a la caja. Esos carritos de compras para niños son geniales para que se diviertan un rato. La mejor manera que dejen de correr entre las góndolas y golpear los talones de los clientes, consiste en ir llenándole el carrito hasta que les cueste moverlo. Ahí se les termino el entusiasmo. 
    Ahora pienso que fácil era cuando eran bebes y estaban en el carrito todo el tiempo. Aunque cierta música de alguna tienda me los despertaba o las campanas de la iglesia a las 12:00 del mediodía resonaban en la peatonal y yo ahí con el carrito y el bebe despierto. 
    Hay mucho para contar. Las veces que me volví de compras temprano a casa ni las menciono. para eso están ustedes con las suyas. Si quieren me las cuentan y las publicamos
  • Abrimos a bitácora

    Despois de voltas e máis voltas, hoxe decido criar este espazo no que ir contando -de cando en vez- as novas experiencias que comparto coa minha filla. A Lara ven de facer 2 anos e -para alén de seren tempos mui difíciles- foron os anos nos que máis levo aprendido sobre a vida.
    Tentarei volcar aquí as vivencias, opinións e resultados que imos experimentando na nosa relación.
  • Porqué escribir un blog y contar cosas de mi vida como Papá?

    Porque creo que es importante compartir la experiencia de ser Papá, en particular cuando nuestro rol es mucho más participativo en la vida del niño que hace 30 años atrás. Y esta claro que las madres están muy ocupadas con sus trabajos, y su interés por la moda y diseño de interior que quien lo va escribir sino somos los Papás. Esto último no es verdad y de serlo, están en su derecho. Así que no hay ninguna cuestión de género en la naturaleza de este blog, ni lo habrá.

    Siempre nos ha resultado divertido escuchar las anécdotas de otros padres y las conversaciones que mantenemos con ellos acerca de nuestros hijos, por lo que supongo que les será atractivo a ustedes leer las historias y opiniones que escribiré en el blog. No hay nada del otro mundo, pero desde nuestros respectivos lugares, familias y vidas propias, estoy seguro que se pintarán de color  para la mayoría de ustedes.

    Ahora bien, despues de esta breve introducción… es el turno de Papá !!!

  • Las “rutas de guarde”, la aventura de ser papa.

    Rutas de guarde“, así es como he bautizado a esas actividades de montaña que deben durar como máximo hasta la hora que me permita llegar a buscar a mi hija de la guardería.

    Lo mejor que tiene la montaña es la cantidad de posibilidades que ofrece para que todos podamos disfrutarla. La duración y la dificultad no proporcionan más disfrute, sino diferentes sensaciones.
    En esta etapa de mi vida, hay un pequeño ser que sin quererlo centra y condiciona todas mis actividades, mi hija de dos añitos. La montaña continua siendo mi pasión y mi refugio, aunque Mara ha cambiado mi manera de acercarme a ella.
    Este invierno, he tenido la oportunidad de hacer varias salidas que estaban condicionadas por los horarios de guarde, y como siempre ha supuesto una oportunidad para descubrir nuevas perspectivas y sensaciones.

    En muchos casos son actividades que tienes que afrontar en solitario y debes calcular los tiempos con precisión. Preparar todo con antelación y por si fuese poco dejarte la comida solo para calentar al llegar, antes de que Mara me recuerde mis obligaciones como papá.
    En mi caso, vivir en Sabiñánigo facilita mucho las cosas, ya que su situación estratégica te permite diferentes posibilidades según las condiciones de cada momento. Estoy rodeado de montañas y por eso elegí vivir aquí, pero rutas de esquí de montaña para afrontar en solitario, cortas y minimizando los riesgos derivados del manto nivoso, no hay tantas y es por ello que hay que dedicarle un mínimo de tiempo a la planificación de cada actividad, barajando datos como la meteo, el desnivel o los accesos.
    Algunas de estas rutas y que os recomiendo son:
    Puerto de Cotefablo-Pelopin
    Hoz de Jaca-Mandilar
    Portalet-Peyreguet
    Espierre-Erata (depende de la cota de nieve)
    Balneario-Bacias (madrugando un poco)
    La Cuniacha-Ibon de Piedrafita-Arco
    Por supuesto hay muchas otras y dependen de las condiciones de cada momento pero a mí todas me han funcionado, y a las 13 horas estaba en la guarde.
    La sensación de llegar a un lugar de ensueño, quitar las “focas”, apretar las botas, y decirte…me voy a la guarde, me genera una de esas sonrisas que  sientes por dentro. Y cuando aún con las piernas cansadas y la cara enrojecida por el viento, alguien pequeñito corre hacia tí y te da un beso…La felicidad.

  • Mis padres

    Originalmente publicado en supersuerte:
    En febrero cumplió años mi padre y en pocos días celebramos el Día del Padre… Creo que ya sabéis por dónde va este post. Pero he preferido hacerlo de los dos, mi padre y mi madre. Porque con lo que tardo en sentarme y escribir, es casi preferible aprovechar la ocasión.…

  • Apertura

    “Aire fresco” Foto: Carlos Gayo losdiasdelalluvia.blogspot.com.es

    Han pasado muchos meses sin escribir en este blog que fue el comienzo de todo.
    Han pasado muchos meses con el blog cerrado debido a causas que no conocéis.
    Ha pasado demasiado tiempo para seguir cerrado al mundo.

    Así que hoy reabro el blog de nuevo porque es hora de abrirse de brazos a lo bueno y tratar de no tenerle miedo a lo malo.

    Hace unos meses entró una persona en nuestras vidas, en la mía, la de Ainara Trigueros y varios miembros de Pelones y otros amigos con los que he compartido este camino del cáncer de mi hijo por afinidad con hijos suyos o con ellos mismos. Esa persona se entrometió en nuestra vida, usurpando nuestras identidades,  y a través de comentarios que se convirtieron hasta en amenazas de muerte, a mi personalmente me desquició un poco bastante.

    Así que lo primero que hice, además de denunciarla, algo con lo que desgraciadamente en este país para estas cosas, no tiene ningún efecto, fue cerrar el blog…

    Pero ya ha durado demasiado. Este blog ha ayudado a mucha gente y me niego a que por culpa de alguien así deje de hacerlo. Hoy lo reabro, sin fotos, pero con todo el amor con el que se hizo.

    No me puedo comprometer a saber cuanto voy a escribir en él, desde que abrimos en Noviembre del 2012 la Fundación, mi tiempo y mis energías se han reenfocado, además de mi trabajo habitual, además del día a día con mis hijos, con Eva, ahora tengo un proyecto como es el de Uno Entre Cien Mil, al que destino gran parte de mi ser. Pero trataré  de que al menos una vez al mes me deje caer por aquí.

    ¿Como estamos después de tanto tiempo?

    Pues bien. Muy bien.
    Guzmán, Superguzmán, sigue adelante. le quitaron el port´a´cath en Diciembre y a Eva y a mi después de tiempo sin emocionarnos, se nos saltaron las lágrimas en la sala de espera. Fue muy intenso. Fue una meta más que cruzamos con una mano cogida a la del otro y la otra levantada con el puño cerrado al cielo.

    Hoy no es un niño normal. Porque nunca lo va a ser. Guzmán es especial y siempre tendrá algo especial. Es ese algo que le hace brillar por dentro e iluminarse y contagiar a los de su alrededor con una magia que no es fácil de describir. Su pasión por los trenes la ha reemplazado por una pasión un tanto freak al mundo del fútbol y más concretamente al Atleti, como no podía ser de otra manera. Aunque reconozco que el niño asusta un poco. Mejor me quedo con esa forma tan apasionada de vivir lo que le gusta. Fueron los trenes, los coches, y ahora el atleti.

    Martina… Martina sigue bien en su evolución. Su historia me ha dejado descompuesto durante más de un año. Ella era un pilar que me aportaba un bastón de confianza en el mundo y en el suceder de las cosas, pero cuando le pasó a ella aquel accidente, dejé de comprender, dejé de entender más “para algos” y dejé de creer en muchas cosas. Ha sido un año muy duro en lo personal con su historia, pero hoy estamos mejor.
    Ella evoluciona de sus heridas aunque no podamos plantearnos cual va a ser la evolución final por la lentitud del proceso. No sabemos si necesitará o no cirugía en la adolescencia… pero eso hoy queda muy lejos.

    Hoy ella está feliz, juega al baloncesto y es una luchadora y se nota cada vez que tiene que robar el balón en un partido. No hay niña que corra más, que se esfuerce más, que juegue más para el equipo y que sea más sensible con lo de las demás… Esa es Martina, una niña cuya mirada sigue devorando lo que ve, con ansia de aprender y con una capacidad empática tremenda de hacer sentir bien con su sonrisa a aquel que está a su lado.

    Eva y yo seguimos, seguimos luchando, seguimos siendo fieles compañeros de este viaje que la vida nos ha traído. Y agradecidos a cada día de normalidad que abraza nuestro sofá por la noche.

    Reconozco que hay días en los que pediría congelar el tiempo, y ese congelar es una mezcla de felicidad del momento combinada con cierto temor al futuro… pero son cosas que están ahí y con las que uno tiene que aprender a vivir.

    Me alegro el haberme decidido a reabrir esta ventana y a escribir estas lineas. Me he sentido bien haciéndolo y espero seguir contado cosas buenas de nuestro día a día.

    Un abrazo a quien lea estas palabras y mucha energía a aquellos que están en hospitales leyendo esto con sus hijos. Se sale, se llega. ¡Mucha fuerza y mucha energía positiva!

  • Soñar despierta

    Tómate un pequeño tiempo, detente un fugaz instante; intenta dormir una pequeña siesta en lo ordinario de este mundo y encontrar un gran descanso en tu rutina.

    Al despertar de tu letargo ya que estés renovada en la ilusión, espera, no abras tus ojos;crea, gobierna y llena con tu magia el reino de los sueños y la fantasía, procura no olvidar tu pasado logrando al mismo tiempo que éste no entorpezca tu presente y sobretodo considera siempre a futuro que nunca deje de existir aunque sea un pequeño lugar para la oportunidad y la esperanza.


    -Se generosa, comparte y dale a todo la posibilidad de Sernavega sin agua y vuela sin alas-

    Una vez que el cielo no sostenga más a las estrellas déjalas que iluminen la profundidad del mar de las alternativas, echa un vistazo, pregúntale a los peces de tu curiosidad y si es que no les pareciera tan inmenso permíteles buscar incluso al viento para suspirar y nadar ahora entre las nubes.

    Si la luna se sintiese olvidada por la luz antes de que busque el refugio de la oscuridad invita a las flores a que conviden un poco del arcoiris que el despistado sol depositó en ellas y junto a todas permanece alerta para defender con entera convicción tu nueva creación ante la hostilidad de las dudas propias y ajenas 

    Como nada es para siempre mientras disfrutas del silencio aduéñate pacientemente de tus miedos y con ayuda de la arena sepúltalos; y por si acaso; deja anclada sobre ellos a la a tristeza y lleva contigo algunas lágrimas para llorar sólo de felicidad; ahora al suave ritmo de la melodía que marca tu corazón abre tus ojos… 

    …por fin ha llegado el momento de comenzar en tu nueva realidad y de vivir acompañada de la magia de tu sonrisa; es tiempo de soñar despierta.

    Dedicado con todo mi amor y admiración al amor de mi vida que es la mujer de mis sueños: “JACQUELIN”

    “V”

  • Una nueva melenita: ¡Emilio! (3ra parte)

    Saliendo de ver a Jackie a eso de las 7:30 me dijeron que sería  hasta las 9:00 cuando dieran informes a todos los familiares de las pacientes, después de ello los minutos comenzaron a transcurrir y decidí iniciar con la espera, durante la cual avisé a mis familiares que estábamos en el hospital y que en cuanto ocurriera algo se los haría saber. El frío se hacía sentir y mientras trataba de distraerme con el celular la impaciencia aumentaba a medida que el reloj avanzaba,unos instantes después  de esta hora indicada por fin un policía se asomó con una lista en mano y después de formarme en segundo lugar de la fila y dar el nombre de mi paciente escuché la ansiada noticia:

    “Jacquelin… ah sí! fue un niño, nació a las 7:57 y pesó 2.960 Kg…
    …ambos están bien” 

    Me estremecí con una alegría que recorrió mi cuerpo desde mi garra meñique hasta la punta más larga de mi melena  y sentí como se me inundaba el pecho pues el corazón no me era suficiente para tanta felicidad. Tardé un momento en reaccionar y volver a la tierra; y lo primero que pensé en hacer fue rugirle a toda la jungla que mi leona me había dado por hijo a un hermoso cachorro y que en cada rincón se oyera su nombre… ¡¡¡EMILIO!!! 

    Decidí darle la gran noticia primero que nadie a la creadora de mis días, quien al momento y con la emoción en cada palabra se los hizo saber de inmediato a mi papá, hermanos, mi sobrina y mi cuñada,  quienes desde siempre acogieron a mi leona, nos llenaron de amor y en todo momento estuvieron al pendiente de los 3; luego a su mamá  y familiares de Jackie quienes se encontraban en camino regresando  de vacaciones; y enseguida por un SMS masivo  a todos y cada uno de los  amig@s y allegados  quienes nos apoyaron y mandaron su buena vibra siempre. Las llamadas y muestras de cariño no se hicieron esperar y tengo un claro recuerdo de cada una en mi mente pero más aún en mi corazón; y junto con ellas lo que más atesoro de ese día son los momentos que viví un poco después…

    Podría pasar a visitar a Jackie y a conocer a Emilio a partir de las 11:00 pero tuve que contener un poco mis ansias para realizar más trámites, mientras los llevaba a cabo  en mi mente se mezclaban toda clase de recuerdos desde que conocí a mi leona, mi cabeza se llenaba de nuevos proyectos e  ideas de cómo podría ser nuestro leoncito, trataba de imaginar  su carita junto a la sonrisa de Jackie y me estremecía de solo pensar que no faltaba mucho para reflejarme en su mirada. En mí corazón nuevas ilusiones y sueños se generaban y junto con ello fantaseaba viendo a Emilio “rugiendo y gateando” por toda la casa, llenándonos de alegría y por qué no decirlo, hasta sacándonos de quicio con sus travesuras. 

    Así el tiempo pasó relativamente rápido y hasta pasado medio día por fin tuve acceso y me encaminé hacia el encuentro con mis amores. Nuevamente esa alegría me invadió, el pecho se inundó más aún y mis piernas temblorosas aceleraron sus pasos mientras buscaba  el dormitorio en donde estuviera la cama número 123.

    Estaban ahí los dos, Jackie que obviamente se notaba cansada pero con esa hermosa sonrisa renovada y una mirada electrizante; y sobre su pecho justo junto a su corazón estaba nuestro bebé dormidito con quien me presentó enseguida…

    “Emilio, éste es tu papá mi amor”
      
    No puedo describir con palabras lo que sentí al verlo, pero lo resumo diciendo que me sentí el más fuerte y a la vez el ser más frágil ante su belleza y delicadeza, que reafirmé lo que es ser feliz y que en mi vida son contados los momentos que se le puedan comparar al sublime instante en que pude tenerlo en mis brazos y tener la certeza de que es el  tesoro más hermoso que Dios y la vida me han podido otorgar hasta este momento de mi  existencia.

    Recuerdo con claridad su carita, su color de piel, su nariz, sus ojitos entreabiertos e hinchados,  sus garritas, su olor… todo;  y también que lo que más me impresionó fue esa gran melenita rebelde  que desde ese día lo ha caracterizado y que es uno de sus rasgos más significativos  hasta hoy y sé también que tanto para mi leona como para mí la que fue una nueva melenita en la selva, para nosotros es la razón más grande para crecer como “leones” y reafirmar lo que somos, pero sobre todo el motivo más bello para saber que la vida ha bendecido nuestro amor con su existencia.
    “V”


  • Una nueva melenita: ¡Emilio! (2da parte)

    Con lo poco que dormí (mucho en comparación con mi leona) recargué algo de energía y entre sueños recuerdo haber escuchado los quejidos de ella, quien como pudo pasó la noche. Pasadas  las 5 de la madrugada se levantó al baño y estando medio somnoliento escuché que me llamó…
    …era para ver que había arrojado el tapón cervical lo que me hizo tomar una decisión importante: dadas las carencias que había en el hospital al que habíamos acudido era momento del plan B, el cual consistía en tomar un taxi e ir hasta otro hospital que se  encontraba a mucha más distancia que el primero pero en el que sabíamos que había más recursos para la atención de ella y del bebé.

    Hasta hoy ella no recuerda casi lo que yo decía y hacía para tratar de llamar su atención y hacerle más llevadero el viaje mientras llegábamos al hospital; y la verdad es que yo estoy  casi igual, a reserva de decir que lo que sí recuerdo es que por primera vez sentí  cierta impotencia por no poder hacer más que estar a su lado y pedirle que apretara “mi garra” con la suya cada vez  que viniera una contracción y sólo puedo decir que jamás me había tomado con tanta fuerza.

    Al llegar y entrar al hospital por primera vez me sentí realmente nervioso, había quienes  estaban  en circunstancias similares a las nuestras pero no veía que actuaran o hicieran algo, por ello pregunté en donde nos recibirían y sin importarme si hubieran llegado antes que nosotros rápidamente fui  a hacer los trámites pertinentes, ante las quejas, muecas  y gruñidos de quienes sólo después que pregunté supieron que hacer y a dónde acudir, para mí  la única consigna era que sin importar nada yo debía preguntar, preguntar y preguntar para saber quien nos atendería e informaría sobre el estado de Jackie y “E”,  cuál sería el procedimiento a seguir, y la forma en que (desde afuera) yo pudiera estar más al pendiente de todo lo que ocurriera.  

    Después de algunos minutos me informaron  que Jackie entraría a labor de parto y por ello yo debía hacer algunos trámites más como un estudio socioeconómico, firmar una carta responsiva y pasar a recoger su ropa para  así verla por última ocasión antes de que entrara a quirófano. Recuerdo que entre los quejidos e incluso llanto y gritos de las demás mamás que estaban cerca llegué hasta donde mi  leona;  y aunque la vi llena de dolor estaba tranquila seguía conservando su entereza, misma que hizo sentirme también  tranquilo para luego iniciar a una especie de ritual en el cual  nos besamos, nos abrazamos y por último nos dimos una bendición mientras nos decíamos  con el corazón y con nuestra fe depositada en lo más divino de que todo estaría bien y que pronto nos veríamos de nuevo acompañados  por fin de nuestro cachorro… (continuará)



    “V”


  • Una nueva melenita: ¡Emilio! (1ra parte)

    La jungla estaba de fiesta y  nosotros con ella, como cada Diciembre esperábamos  la llegada de la Navidad  y un poco después la  del año nuevo; sería la primera vez que disfrutáramos  como matrimonio de estas fechas, y como si hiciera falta algo, el mejor ingrediente  era que estábamos en vísperas de  la ansiada llegada de nuestro cachorro y con ello la consolidación de nuestra FAMILIA. 

    Todo eran sonrisas, abrazos, alegría;  el aire estaba plagado de ilusión, y la  fe y esperanza de comenzar junto con el año nuevo  el ciclo más hermoso en el que una pareja puede adentrarse: SER PADRES. 

    La navidad  transcurrió sin novedad aunque sí con cierto nerviosismo (que en ocasiones se  me  contagiaba)  por parte de mis familiares que en todo momento cuidaron de mi leona y “nuestra” pancita. Al llegar la  que  era la posible fecha del nacimiento de nuestro leoncito (26 de diciembre de 2012) acudimos a un hospital de la jungla sólo  para enterarnos que todo se reprogramaba para el 6 de enero de 2013, así que se alargó la espera e incluso pudimos bailar alegremente en la celebración del  año nuevo   Y bueno, por qué no decirlo, aparte de seguir comiendo muchísimas cosas riquísimas, también nos seguimos alimentando de ese amor  que sólo la familia puede dar. 

    Dormimos  y luego fuimos  a felicitar a nuestros  parientes, justo ese día por la tarde mientras seguían los festejos “E” hizo que su mami tuviera una sensación muy peculiar que nos hizo poner más alertas y emocionados que nunca, Jackie tenía una rara mezcla de cansancio y una sensación que ni ella misma sabía explicar; por  ello regresamos  a casa para descansar y prepararnos (ahora sí) para el ansiado momento. 

    A la mañana siguiente mi leona comenzó con pequeñas contracciones las cuales según su intensidad nos decían que  no era tiempo todavía, y a medida que fue avanzando el día éstas también aumentaron en cantidad e intensidad. Al llegar la noche acudimos nuevamente al hospital; para entonces mi mamá y una de mis hermanas  estaban  alistadas también en la entrada del mismo  para ofrecer  ese apoyo y cariño que siempre son  necesarios; sin embargo, después de no mucha espera, un médico nos hizo saber que faltaba mucha dilatación  aún y con ello debíamos acudir hasta las 7:00 hrs. del día siguiente o sólo en caso de presentar sangrado o algún síntoma de riesgo o de trabajo de parto ya que por la temporada vacacional no habría, pediatra, anestesiólogo, ni médico de guardia. (puufff!!!)

    Al regresar a  casa las contracciones eran  ya muy intensas; cenamos y nos fuimos a acostar, mis bostezos eran tan enormes como mis ganas de dormir, pero intentaba permanecer despierto para apoyar de algún modo a Jackie, quien agotada y sin poder conciliar el sueño por obvias razones, tuvo la entereza (que sólo una verdadera fiera tiene) para pedirme que me durmiera y que guardara energías para cuando ella realmente necesitara de mi apoyo; ¡y que razón tuvo…!   (continuará) 



    “V”


  • El corazón en cada rugido

    Una parte hermosa de la vida es que cuando uno aprende algo, casi de forma inmediata se da cuenta que al menos un par de cosas más son las que se requieren aprender para así dar sentido a la primera y con ello reforzar nuestra experiencia para tratar de dar verdadero significado  y poner en práctica lo aprendido.

    “E” nos había dado una verdadera lección de vida pero ya ilusionados con su llegada y convencidos de que todo iría bien era momento de entrar en un proceso de transición el cual nos permitiera llegar lo mejor preparados para el nacimiento de nuestro cachorro.

    Jackie y yo tuvimos mucha inquietud en saber que era lo que cómo papás debíamos hacer, varios años antes de conocernos cada uno experimentó cierto acercamiento a la “maternidad/paternidad”, ella con su adorado sobrino y yo con mi amada sobrina. Sin embargo eso no debía bastarnos  ya que  teníamos muy en cuenta  la gran responsabilidad que estaba en “nuestra” pancita y en nuestras manos, era preciso dar pasos seguros y acompañar a éstos de cierta certeza, y esta última creo que sólo se puede dar cuando se tiene  algo de experiencia y más aún cuando se está informado.

    Como ya mencioné antes tuve la fortuna de estar trabajando en una modalidad que me permitió estar en casi todo momento junto a mi leona, y pude asistir a todas y cada una de las consultas de control prenatal, los ultrasonidos,  y aparte de esto,  muchos de los momentos que compartimos fueron de largas charlas, de externar nuestras dudas (y dudas de las dudas eh!) e inquietudes y sobre todo de generar nuevas ideas o apreciaciones. La verdad es que no dejo  de sentirme afortunado pero a la vez me cuestiono si las circunstancias hubiesen o en un futuro fueran distintas, (como las que tantos futuros papás y mamás enfrentan) a qué alternativas recurriríamos para tratar de cubrir no sólo en tiempo, sino en calidad de compañía durante ese camino llamado embarazo.

    Hoy día sé que tanto Jackie como su felino servidor nos podemos sentir satisfechos de la forma como vivimos y disfrutamos  cada día que compartimos durante el tiempo que estuvimos “E”-mbaraza-DOS, pero no por
    ello podemos dejar  de reconocer que si tuviésemos en otro momento la ilusión de la llegada de un segundo leoncit@ tendríamos muchas cosas más nos hubiese gustado hacer, disfrutar, aprender y  mejorar.

    Ambos sabemos hoy día que decisiones volveríamos a tomar, que cosas no dejaríamos que ocurrieran o se repitieran  y para cuales otras quizá podríamos tener un
    poco más de flexibilidad, sin embargo (y esta es trascendental) las dudas que hoy día aún tenemos ya como padres de un hermoso bebé y aquellas que llegasen a venir con un segundo embarazo son las que nos motivan a tratar de ser mejores, a insistir en aprender cada vez más de nuestros errores y por encima de todo a compartir cada paso lleno de amor y entregar el corazón en cada rugido.




    “V”

  • “E”: la primer enseñanza (2da parte)

    Contábamos con 2 meses de embarazo, sabiendo que el primer trimestre era el de más riesgo y sumando las circunstancias en las que  nos encontrábamos desde la desafortunada caída  el panorama era algo desalentador.
    Los días comenzaron a pasar a un ritmo raro y cada uno tuvo que verse reflejado en el otro para dar otro sentido a sus pasos.
    “J”  se vio forzada  contener su ímpetu y su naturaleza: siempre tan activa y tan ordenada en todas sus actividades tuvo que adquirir esa paciencia y calma que de algún modo me caracterizan para  dejar en mis manos nuestra casa  y conformarse con atiborrarse de libros, revistas, artículos de internet y todo aquello que pudiera representar una distracción para tantos días de sentencia, perdón de reposo.

    Por mi parte, yo trabajaba desde casa y todo lo hacía mediante una computadora con internet  de forma virtual, dicho empleo me permitió  enfrentar la situación desde una mejor posición y en algunos casos (lo confieso) mezclar mis tareas del trabajo con las de esposo y futuro papá; y teniendo como distracción los ratos que salía a hacer compras o realizar algún pendiente fuera de casa. Tuve que  poner un poco el orden y el cuidado   característico de mi leona en mis distintas actividades,  de otra manera no sólo  yo me volvería loco, sino ella también.
    Estábamos  como “leones enjaulados” nuestra sensibilidad a flor de piel, algo irritables y desesperados por  saber que ocurría con nuestro bebé, cuando él mismo nos ofreció nuestra primera enseñanza, a los 20 días de la caída, Jackie no retuvo alimentos durante un día entero lo que hizo que acudiéramos nuevamente a ver que sucedía.

    Viendo el cansancio, la desesperación, la tristeza  e incluso depresión de Jackie, sugerí a la ginecóloga que todo fuera producto de la carga emocional propia del encierro y el reposo, y ella tomándolo como una posibilidad, nos propuso hacer a la brevedad  el ultrasonido planeado para 10 días después  y saber la evolución del
    embarazo.  A primera hora del siguiente día acudimos a realizarlo, después de unas horas y ya con el resultado en la mano la doctora sonrió y nos dijo que los cuidados habían dado resultados y que de algún modo debían seguir, pero que podíamos estar tranquilos porque la lesión
    en la placenta había sanado, que todo valió la pena.

    Hoy día la lección más grande que tenemos de todo lo anterior, es que nada se le comparará nunca a la lucha de nuestro leoncito, quien  siempre de alguna forma, (quizá con vómitos y náuseas) nos trató de decir  desde
    adentro que estaba creciendo, que aun siendo tan diminuto libraría tal batalla,  que veríamos su sonrisa, que lo acompañaríamos en sus gateos  y escucharíamos sus rugidos,  porque desde entonces, con todo y su fragilidad ya era una pequeña gran fiera,  quien sin  conocernos aún nos enseñó  que en la vida  siempre hay que luchar por nuestros sueños e ilusiones con el corazón  y por amor, tal y como él lo hizo.

    GRRROOOAAARRR!!



    “V”


  • “E”: la primer enseñanza (1ra parte)

    Estando “E”-mbaraza-DOS comíamos ansias (aparte de los antojos) de que “E” naciera para
    comenzar a enseñarle cada detalle de como rugir y gatear, además de ello parecíamos tener muy en claro que debíamos estar 
    dispuestos por encima de todo a aprender de nuestro leoncito, sin embargo la vida nos tenía preparada junto con “E” nuestra primera gran lección si queríamos llegar a ser unos auténtico papás leones.

    Junio  15, 2012
     – Eran ya casi 2 semanas de estar instalados en nuestro nuevo hogar, todo era armonía y alegría; y nada parecía ser lo suficientemente grande como para cambiarlo. Era viernes en la madrugada, yo había pedido permiso para ausentarme algunas horas en mi trabajo (del cual hablaré más adelante) para acompañar a mi adorada sobrina “MaFe”,  quien me invitó al rally que con motivo del día del padre habría en su escuela;  sentí que Jackie se levantó al baño, en algunas ocasiones cuando esto sucedía solía acompañarla pero ese día estaba somnoliento y no lo hice, casi para volver a conciliar el sueño escuché un golpe y el grito de Jackie, no supe cómo  salté de la cama y corrí al baño, al llegar encontré a Jackie en el suelo, había resbalado  con un poco de agua que había en él, estaba  muy adolorida aún por el golpe y a la par lloraba muy  agitada y preocupada porque le pudiese ocurrir algo a nuestro bebé ya que cayó de sentón, la revisé y tenía un piquete en un codo que se hizo al caer con un cactus que estaba cerca y bastante dolor en la cadera, tratando de consolarla y tranquilizarla la llevé a la cama, ya no pudimos dormir y en cuanto amaneció salimos hacia el consultorio de la doctora que días antes nos atendió. Al llegar y enterarla de lo sucedido nos mandó a practicarle un ultrasonido urgente para poder darnos un diagnóstico preciso, lo realizaron, pero los resultados/interpretación tardarían varias horas por lo que Jackie me convenció de irme con Mafe y así lo hice, mientras ella se quedaba al cuidado de mi mamá y mi hermana muy cerca de ahí.

    Mientras jugaba  y reía con mi sobrina me parecía irónico que al mismo tiempo que festejaba el día del padre mi hijo pudiera correr riesgo, terminó el evento y por fin nos dieron los resultados de los cuales la ginecóloga hizo el siguiente diagnóstico: 

    -Desprendimiento de placenta, peligro inminente de aborto; al escuchar esto quedamos helados y el miedo nos invadió, mi semblante debía ser tan desdibujado como el de Jackie pero no podía dejar que el miedo se hiciera pánico y sólo pude abrazarla, no dije nada y escuchamos las indicaciones de la doctora: 
    Un mes de tranquilidad y absoluto reposo para Jackie, incluso recomendó que no e bañara diario para  evitar levantarse;  como era también obvio, nada de relaciones sexuales;  analgésicos, inyecciones de “cuerpo amarillo” y la esperanza de que en ese mes no se presentara algún síntoma de riesgo… (continuará) 
    “V”
  • "E"-mbaraza-DOS

    Dice una canción que me encanta:  “…a veces hay desencuentro, pero cuando hay un encuentro de dos almas trae luz…” y justamente después de haber extraviado un poco nuestras ilusiones, la noticia de la llegada de nuestro “leoncito” fue la  luz  que  hizo que nos reencontráramos  con todo lo que movía  nuestras almas.

    Entendimos que los grandes proyectos siempre vienen acompañados de grandes decisiones y por ello aunque los planes de boda continuarían con renovada alegría,  antes teníamos que atender algo  que se había
    hecho aún más prioritario, buscar pronto “nuestro lugar”, y al decir nuestro implicaba que dos fueran los que tomaran decisiones, pero siempre pensando en  lo mejor para tres.

    Poco a poco comenzamos a comunicar la noticia a algunos de nuestros familiares y seres queridos; el apoyo por parte de varios de ellos no se hizo esperar, así como las muestras de cariño y también muchas preguntas acerca del  bebé que venía en camino,  y de lo que haríamos durante la espera de su llegada.

    Fue aquí cuando “J” y yo acordamos algo que es trascendental en nuestra vida como papás: ambos, Jackie y Vicko estaríamos “E”-mbaraza-DOS, descabellado para algunos, chistoso para otros, para nosotros   simplemente implicó  algunas de las siguientes cosas:

    – El nombre de la o el bebé sería “Elisa” en el primer caso o “Emilio” en el segundo  ( fueron algunas horas de búsqueda y negociación, sobre todo para el nombre de niña)

    – Decidimos no saber el sexo del bebé hasta su nacimiento y con ello tratar de prepararnos de la mejor forma posible para que  “E” pudiera desarrollarse en un ambiente apto para ambos casos.

    – En cuestión de antojos y para que Jackie no se preocupara por subir mucho de peso, acordamos cumplir todos y cada uno con la condición de que VicKo le ayudaría siempre con la mitad, el resultado: dos pancitas felices una con bebé y otra sin. 
    – Consentirnos y mimarnos mutuamente, disfrutar de nuestra sexualidad hasta donde la pancita de Jackie nos lo permitiera y tratar de comunicarnos cualquier tipo de inquietud o preocupación.
    – Durante y después del embarazo las  decisiones siempre van a ser de ambos, conservando apertura hacia las opiniones/consejos  de algunas personas pero al final tomando acuerdos siempre y únicamente los DOS.
    Dicho tal cual es simple pero llevarlo a la práctica no siempre resulta sencillo,  este sólo fue el inicio de nuestra gran aventura como papás leones  y si me preguntaran si hay algún secreto les diría que  quizá son muchos, pero por el momento les comparto 2:
    – Encontrar un lugar y hacerlo suyo, donde todo lo que ocurra se quede dentro  de él, y sólo si algo no deja de
    inquietar o incomodar y si así lo deciden, busquen ayuda fuera de él.

    – Se vale rugir, desmelenarse, llorar, pero siempre anteponiendo el amor por  el otro y sabiendo que…

     “Tristeza compartida
    es la mitad de la tristeza; alegría compartida es alegría al doble”

    Grrrrrooaarrr!!


    “V”

  • Rugir y gatear


    Soy  VicKo un león  que tuvo la dicha de encontrar en su camino a Jackie, una hermosa leona (eso lo dice el zodiaco)  con quien aparte de nuestro signo  y mes de nacimiento y  entre muchas cosas más, comparto una fascinación por estos hermosos mamíferos.

    Siempre tan distintos pero tan complementarios, primero como amigos y luego ya como novios  gozamos de una relación plena y llena de amor, por ello  decidimos formar nuestra propia “manada” y  planear una boda que fuera recordada por mucho tiempo en la jungla,  pero sin esperarlo  ciertas situaciones negativas nos hicieron presa del estrés y la presión;  y con ello nuestros sueños, ilusiones y planes se vieron un poco empañados.

    Fue entonces cuando de forma por demás inesperada nuestras vidas tomaron un nuevo rumbo: después de ciertas sospechas e incluso miedos de que Jack pudiese estar enferma  por tanto estrés y emociones negativas fuimos llenos de inquietud a salir de dudas con una médico de la selva; explicamos sus malestares y le aclaramos que parte de nuestra preocupación era porque nos cuidábamos para no tener “leoncitos” por el momento, y nos inquietaba que descartando lo anterior pudieran ser complicaciones de salud, nos preguntó si siempre lo habíamos hecho así, y tuvimos que confesar que en una ocasión (sí, una sola) no resistimos y dejamos de lado nuestras precauciones.

    Ahora mismo me vienen muchos recuerdos pero los resumiré en la siguiente
    frase:
    “¡Pues que puntería ‘mijo’, le atinaste…  van a ser papás, muchas felicidades!”

    “J” y yo nos abrazamos acompañados de una sensación de bienestar  y  calma momentánea, enseguida  vino  la alegría por saber que se trataba de la bendición de ser papás; después de las indicaciones de la ginecóloga salimos y  ya con lágrimas en los ojos nos besamos y reímos.

    Recuerdo también como los planes cambiaron de inmediato, nuestra boda increíblemente pasó a segundo término y todo lo negativo tuvo cada vez menos relevancia, comenzaron nuevos planes (¡y cómo no!),  la emoción nos
    invadió  y junto a ella el nerviosismo y por qué no decirlo, también ciertos miedos.

    Como leones supimos que algunas cosas iban a tener que esperar, pero en su lugar vendrían otras para las cuales nos teníamos que comenzar a preparar a la de ya,  no era secreto que algunos de esos momentos que comenzaríamos a compartir quizá nos harían “desmelenarnos” pero nuestro amor y esa gran ilusión nos hizo pensar también en que  hasta nosotros llegaba la mejor oportunidad de aprender  un universo de nuevas cosas. Desde entonces la vida tiene un nuevo sentido, el aire de la jungla se respira distinto, nuestros  corazones palpitan a otro ritmo y nuestros pasos desde ese preciso momento comenzaron  a tener una nueva cadencia, el palpitar del  corazón de nuestro primer cachorro…“E”
    Por ello teníamos que permanecer en constante evolución, para reaprender a RUGIR y caminar, y para esto último era indudable que teníamos que  comenzar por recuperar la destreza de  GATEAR con la felicidad de cuando nosotros éramos cachorros.

    SALUDOS!

    “V”